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- 2016-11-03 发布于贵州
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助理班主任个人事迹
助理班主任个人事迹
优秀班主任个人先进事迹材料
我是一名普通老师。毕业参加工作至今,一直担任班主任工作,班级管理工作是一门育人科学。班主任需要多花心思,多了解,多观察,多动脑。我深深感受到管理班级,引导学生得用“心”,会用“心”。即对学生有“爱心”,能 “操心”,有“耐心”和“真诚之心”,对班干部有“放手之心”,与科任教师有“协作之心”,对家长有“热情之心”,对自己培养 “进取心”。有了这些“心”,班级就好管理了。
一、爱心
当我以班主任的身份第一次上讲台,心里非常紧张不安。可当全班学生以热烈的掌声欢迎我这位新班主任时,我的窘迫
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