§1机械运动复习课件.ppt

计算题： 1、格式： 2、类型： 火车过山洞的问题 相遇问题及反向问题 追击问题 比值问题 两事一“桥”问题 由三个量组成的公式都可以变形 S t v S v t t s v 一列长200m的火车通过隧道用了90s。已知火车做匀速直线运动，速度为36km/h，求这个隧道的长度。 S道 S车 S 解：v 36km/h 10m/s S vt 10m/s×90s 900米 S道 S-S车 900m-200m 700m 答：这个隧道的长度为700m。 　　右图描述了汽车在沪宁高速公路上行驶的情形．如果速度不变，该汽车到达上海还需要什么时间？ 例题： 已知：s 180 km v 100km/h 求: t 解：由v s/t得 t s/v 180km/100km/h 1.8 h 40 16km 1.如图:小名和爸爸开车 到李庄,在A地看到的标志牌 如图所示,则按照图上的要 求从A地到李庄至少需要几 分钟？ 解: 答:至少需要24min。 会看列车时刻表、汽车速度表 物理·新课标（RJ） 2．2011·南京中考五·一期间，小明一家开车外出旅游，途中看到如图1－5所示的限速牌。小明用了10 min的时间通过了这段10 km长的限速路段，请你通过计算说明他超速了吗？近期，我国又加大了对超速和酒后驾车的查处力度。请你写一句相关的警示语，以提醒司机朋友一定要按交通法规驾车。 ┃机械运动 物理·新课标（RJ） 5、南京长江大桥长6772米，一列长228米的列车以10米每秒的速度通过，需要多 长的时间？ 6、火车钢轨每根长12.5m,车论滚到钢轨接头出，都会发车一次撞击声，如果车内乘客从某一次撞击声起记时，数到第50声共需要25s，则火车的平均速度是多少？ 例：某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动 的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时 间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数 据绘制了如图所示的路程与时间图像（s-t图）， 你从该图像中可以获得哪些信息？ （1）_____________ （2）_____________ （3）_____________ o t/s s/m 2 2 4 4 6 6 8 物理·新课标（RJ） 1．甲、乙两部总重相同的电梯在钢索的牵引下竖直向上运动，它们的s－t图像如图1－3 a 、 b 所示，则 A．甲的速度小于乙的速度 B．4 s内甲、乙通过的路程相等 C．甲的速度大于乙的速度 D．甲的速度等于乙的速度 C 4．图1是甲、乙两物体运动速度随时间变化 的图象，根据该图象，可以获取两物体运 动情况的信息有： （1）甲物体速度比乙物体速度 ；（选 “大”或 “小”） （2）运动过程中两物体的速度都___（选 “变大”、“变小” 或“不变”）． 图1 大 不变 平均速度的物理意义：描述物体 在 或 ）的运动快慢。公式： 。 平均速度的测量实验原理： 。测量仪器： 和 等，分别用来测 量 和 。 一段时间 一段路程 v s/t 刻度尺 停表 路程 时间 v s/t 1.4：测量平均速度 物理·新课标（RJ） 为测定某轿车在平直路面上行驶的速度，小明同学利用数码相机拍摄了一张在同一张底片上多次曝光的照片，如图1－4所示。已知拍摄时间间隔设定为1 s，轿车车身长为3.6 m。 1 轿车在AC段做________运动，这段时间内的速度大小为________m/s。 2 轿车在CF段做________运动，CD、DF两段相比较，汽车通过________段时运动得较快。 [答案] 1 匀速直线　9 2 变速 减速 　CD 如上图，AC 90cm，AB 36cm。问AB、BC、AC的平均 速度分别为多少m/s？ A B C 解：v s /t 0.36m/3s 0.12m/s v s /t 0.54m/2s 0.27m/s v s /t 0.9m/5s 0.18m/s AB AB AB BC BC BC AC AC AC 求：v ？v v ？ AC BC AB t 3s；t 2s；t 5s 已知：s 0.36m,s 0.54m，s 0.9m； AC BC AB AC BC AB 1、速度是用来表示物体 的物理量。 2、一个做匀速直线运动的物体，在1min内通过的路程是 120m，则它的速度为 m/s，其物理意义为 。 3、一个 做匀速直线运动的物体，在4s内通过的路程是 20m，则它在前2s的速度一定是 A、80m/s B、10 m/s C、5 m/s D、无法判断 4、对于匀速直线运动的速度公式 v s/t ,下列说法正确的是 A.物体运动的速度v越大，通过的路程s越