《伯牙善鼓琴》课件选编.pptVIP

伯牙善鼓琴 学习目标 1 理解字词句，熟练朗读，能用自己的话讲述故事。 2 积累文言字词，探究古文所蕴含的道理。 3感受朋友间相互理解、相互欣赏的纯真友情。 《列子》，相传战国郑国人列御寇著。《汉书·艺文志》著录《列子》八篇。 《列子》的内容多为民间故事、寓言和神话传说。内有很多脍炙人口而又有教育意义的故事，如：《两小儿辩日》、《愚公移山》、《夸父逐日》、《杞人忧天》等，都是很有价值的文学遗产。 了解名作 返 回 卒（ ）逢暴雨 援（ ）琴 舍（ ）琴 辄（ ）穷其趣 纠正字音 cù yuán shě zhé 1、自读课文，读准字音。 2、听读课文，听清情感。 3、再读课文，读懂大意。 ——注意朗读节奏和合理断句。 伯牙／善／鼓琴，钟子期／善听。 峨峨兮／若／泰山！ 洋洋兮／若／江河！ 伯牙／所念，钟子期／必得之。 朗读感知 小组讨论，疏通文意。掌握难懂的词句，大家分析。 疏通文意 善哉，峨峨兮若泰山！ 善哉，洋洋兮若江河！ 善哉， 兮若 ！ 善哉， 兮若 ！ 从文中的哪句话可以看出子期堪称伯牙的“知音”？ 合作探究 伯牙所念，钟子期必得之。 曲每奏，钟子期辄穷其趣。 子之听夫志，想象犹吾心也。 返 回 你认为什么才是真正的知音？ 合作探究 真正的知音是指能彼此了解,心心相印，心意相通的人。 返 回 伯牙得遇钟子期，欣喜若狂，不由得感慨道：“善哉！善哉！ ”。 课堂练笔