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基础心理学 基础心理学:认知/情绪情感意志/需要和动机/能力气质性格; 应用心理学:卫生,咨询,治疗 古希腊/盖伦/提出气质的概念 德国/韦伯/1840韦伯定律\\差别感觉阈限:刚刚引起差别感觉的刺激的最小变化量;最小可觉差 j.n.d. ,表示差别感受性,值越小,说明差别感受性越强;差别阈限和原来的刺激强度的比例是一个常数⊿I / I K 德国/费希纳/1860/在韦伯定律上开创心理物理学新领域 费希纳定律:通过实验测量了刺激的物理量和它所引起的心理量之间的关系\\S K\\lgR/S:心理量\R物理量\K常数 德国/艾宾浩斯/记忆研究/曲线 德国/冯特/1879莱比锡大学建立世界首个心理学实验室,是科学心理学诞生标志.创办《哲学研究》《心理学研究》 构造心理学/冯特/铁钦钠/实验内省方法/只问意识经验由什么元素构成,不问意识内容的来源,意义和作用 行为主义/华生 美 /抛开意识,研究行为/心理学任务,是查明刺激和反应之间的规律性关系 S-R 通过控制环境去塑造人的心理和行为/环境决定论 格式塔心理学/魏特/海墨/克勒科夫卡/格式塔是整体的意思/主张从整体上研究心理现象/格式塔心理学/完形心理学 机能主义心理学/杜威/詹姆士 实用主义 奠定基础/意识是连续的整体/强调心理的适应功能 人本主义心理学/罗杰斯/马斯洛/20世纪50-60年代/反对生物还原论和机械决定论 认知心理学/20世纪60年代/把人看作是类似于计算机的信息加工系统/人工智能/生理心理学/心理活动的生理基础和脑的机制/研究方法有实验的和非实验的/研究性质基础也有应用 研究心理学原则:客观性/辩证发展/理论联系实际 心理学研究方法:观察法/调查法:选择调查对象要遵循随机的原则/个案法:又叫个案历史技术,对某一被试者所做的多方面的深入详细研究.个体之间差异/包括历史资料,作业成绩,测验结果,别人对其的评价/实验法. 自变量:由实验者选择用来引起被试者心理或行为变化的刺激变量/因变量:由自变量引起的被试者心理和行为的变化/控制变量:除自变量之外的一切能够对被试者的心理或行为产生影响的客观条件. ●生理基础\\\神经元:细胞体.树突.轴突//功能:接受刺激 信息 ,传递信息,整合信息//分类:感觉神经元 传入 ;运动神经元 传出 ;中间神经元 联络 ; 外周神系统:联系感觉输入和运动输出:12对脑神经 感觉\运动\混合 31对神经,分管颈部以下 中枢神经系统包括脊髓和脑; 脑:脑干.间脑.小脑 和 端脑: 脊髓管周围H状的灰质部分,叫脊髓灰质,外白内灰; 脊髓是中枢神经系统中最低级中枢,有简单反射功能:膝跳反射 脑干:延脑,桥脑和中脑 延脑:支配呼吸和心跳; 中脑:瞳孔反射和眼动的中枢 脑干网状结构:调节脑结构兴奋性水平,睡眠和觉醒的神经结构,维持注意激活情绪 小脑:身体平衡,调节肌肉紧张度,实现随意和不随意运动; 端脑,也叫大脑,外灰内白//中间裂缝叫纵裂,大脑分为左右两半球;胼胝体把两半球连起来 大脑灰质,大脑皮质,大脑皮层;600克,占全脑1400克的40%,2200平方厘米 额叶,躯体运动,最大,1/3//顶叶,躯体感觉;枕叶,视觉//颞叶,听觉;颞上回和颞中回 左半球:右利手,言语.概念形成.逻辑推理.数学运算等;右半球:空间知觉,形象思维 美术,音乐,情绪,识别 ;斯佩里割裂脑 内分泌系统:垂体腺.甲状腺,胸腺,胰腺,肾上腺,生殖腺;自主神经支配 反射弧:反射活动的神经通路//感受器.传入神经.反射中枢.传出神经.效应器. 条件反射:通过模仿学习.在无条件反射的基础上形成的反射. 经典条件反射:无关刺激物与非条件刺激物多项结合后形成 操作条件反射 工具条件反射 :斯金纳对动物某种操作的奖励. 第一信号系统:直接作用于感觉器官的现实.具体的刺激物为信号刺激而形成的条件反射.如灯光铃声///第二信号系统:以词和语言为刺激信号刺激 人独有 神经系统基本规律:条件反射的抑制\扩散和集中\相互诱导//动力定型:大脑皮层对刺激的定型系统形成,人的习惯的生理基础.动力定型破坏会引起消极情绪 ●感觉和知觉\\\ 感受性是用感觉阈限的大小来衡量,成反比,阈限高感受性低,阈限低则感受性高; 暗适应:慢,30-40分钟 视紫红质分解快,合成慢 保护暗适应:红色的眼镜,在波长620 nm以上的红光下,视紫红质不会分解 光适应:快,一两分钟 视觉刺激380nm 紫 -780nm 红 , 椎体细胞:强光,明视觉\\ 杆体细胞:弱光敏感,暗视觉. 彩色:色调.明度.饱和度; 颜色混合\\色光混合:相加\\颜料混合:相减 色觉异常//色弱\部分色盲\全色盲\\色觉有缺陷的人是明度的差别来辨认颜色\\大部分遗传造成\男性 5% 女性 5‰ 听觉适宜刺激16-20000, 敏感