八暑6-公式法根的判别式-学生版论述.doc

初中数学备课组 教师 班级 初二 学生 日期 上课时间 教学内容： 一元二次方程的解法 知识精要 一、一元二次方程的解法： 开平方法：若一元二次方程可化为Z2=d（d0）的形式（其中Z为整式），则 特殊 Z1=，Z2=-，再分别解得未知数的值。 因式分解法：通过因式分解把一元二次方程化成一次因式的积等于零的形式，从而将解一元二次方程转化为解一元一次方程（左边为因式积，右边为0），然后看看是否能用提取公因式，公式法（这里指的是分解因式中的公式法）或十字相乘，如果可以，就可以化为乘积的形式； 配方法：通过“配方”将一元二次方程左边的二次项和一次项配成完全平方式，右边为非负常数，再利用开平方的解法。 一般 公式法：对一元一次方程的一般式， 当0时，， 当0时，0时，原方程没有实数根 注：“配方”关键是配常数项，一般步骤： （1）常数项； （2）化二次项系数为1； （3）方程两边同时加上一次项系数一半的平方，配方后形如（ ）2=M（其中M为常数）； （4）当M0，用开平方法即可得到原方程的根0时，原方程无实数根。 注意： 1、解一元二次方程时，如果方程能直接开平方，就采用直接开平方, 其次考虑因式分解，因为这种方法最快捷；再次考虑求根公式法，这种方法是万能的，能求出所有一元二次方程的解（大前提是有解），尤其是对基础不好的同学更适用，相当于代入求值，回避了因式分解和