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- 2016-11-03 发布于广东
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鲁教版八年级思第六课
课
题 第6课 合奏好生活的乐章
第一项目 心中有他人 二次备课 学习
目
标 情感、态度、价值观目标:初步形成“己所不欲,勿施于人”的人生态度;在生活、学习中能够平等待人、尊重他人、宽容他人、与人为善。
能力目标:体验平等待人、尊重他人、宽容对人带来的情感上的慰籍;学会换位思考,增强学生的交往能力。
知识目标:了解在合作中应把握的原则;理解“己所不欲,勿施于人”的道理。 教 学 设 计 一、定向示标
(一)导入新课、板书课题。
导入:同学们,今天我们一起来学习第六课第一项目 心中有他人(板书)
(二)出示目标:本节课的学习目标是:(小黑板或投影仪或导学稿出示目标,学生朗读)
二、自主学习
(一)出示自学指导:(小黑板或导学稿出示自学指导)
请大家认真默读课文P69—72内容,(大字部分精读、慢读,小字部分略读,)思考下列问题,并在课本上勾画出相关答案,10分钟后比谁能正确回答:
1、建立良好合作关系的基础是什么?
2、为什么要做到平等待人?
3、“己所不欲,勿施于人”的含义是什么?
4、当我们在合作中与他人产生了矛盾时,应该怎么做?
5、阅读教材72页内容,思考怎样能够做到豁达待人?
(二)学生自学,教师行间巡视,并注意纠正学生的不良习惯或做适当的点拨。
三、分组展示
自学时间到,指名让学生展示自学(或检测)情况,让差生回答,暴露自学中存在的问题,教师收集学情,
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