高考语言应用题谈(短信).docVIP

高考语言应用题例谈：编拟短信 编拟短信，属于“语言简明、连贯、得体”考点的范畴，能力层级为D级，因其能有效地考查出考生的语言运用能力和创造性思维能力，故而受到命题者的青睐。考生要想取得好成绩，必须具有创造性的思维能力，并善于运用新颖的形式、别致的话语来表达规定情境下的情感。下面，笔者就将一些行之有效的编拟技巧介绍给广大学子。?? 　　一、排比显气势? 　　例：明月，一闪一闪，挂天边；思念，一丝一丝，连成线；回忆，一幕一幕，在眼前。愿一年一年人团圆！? 　　这则短信运用排比句，表达了中秋佳节时对朋友的思念，读起来一气呵成，充满了气势。? 　　二、比喻明事理? 　　例：您是火种，点燃了学生的心灵之火；您是石阶，承受着我踏实向上攀登的脚步；您是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。? 　　这则短信运用三个比喻，表达了对老师的感激之情，有创意，有文采。? 　　三、对比显巧妙? 　　例：流星划过天际，我错过了许愿；浪花拍上岩石，我错过了祝福；故事讲了一遍，我错过了聆听。人生只有一回，我庆幸没有错过你这个好友！今晚邀你共同赏月！? 　　这则短信连用三个“错过了”，和后面的“没有错过”形成对比，表现了两人之间的深刻友谊。? 　　四、层递蕴深意? 　　例：我一颗浪漫的心，流露满怀祝福，悄悄寄给你，愿你分分秒秒都平安，时时刻刻都称心，日日夜夜都快乐！不管何时何地别忘了，我的祝福不会走远。