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- 2016-11-03 发布于广东
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黄桥中学高一期联考散文复习
江苏省黄桥中学散文阅读复习备考训练策略
散文阅读,由于篇幅短小,文字精炼,语言优美,情感真挚,意蕴深邃,可操作性强,所以越来越受到高考命题者的青睐。因此,在2013届高考复习培训中,许多专家指出散文阅读应该引起我们师生的重视。那么散文阅读的复习怎样才能做好呢?通过我们学校老师近几年高考复习的亲身实践.我觉得以下几点值得参考:
一.博读之
“博读之”意谓散文首先要广泛的阅读,培养充沛而旺盛的阅读欲。阅读欲丧失了,答题的欲望也会随之而消亡,博读遂为不可能之事。“博”还意味着广博和宽容。惟有广博和宽容,才能兼容并包,操千曲而后晓声,观千剑而后识器。明确散文的共性和个性,答题才更有针对性,因此博读乃能成为散文阅读的第一阶段。
(一)读2012年高考语文考试大纲(新课标)(文学类文本阅读部分)
阅读鉴赏中外文学作品。了解小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法。文学作品的阅读鉴赏,注重审美体验。感受形象,品味语言,领悟内涵,分析艺术表现力;理解作品反映的社会生活和情感世界,探索作品蕴涵的民族心理和人文精神。
1、分析综合 C
(1)分析作品结构,概括作品主题
(2)分析作品体裁的基本特征和主要表现手法
2、鉴赏评价 D
(1)体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术
(2)欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力
(3)对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评
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