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- 2016-11-03 发布于广东
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鲁教版七年级下语文新校园答案
第一单元答案
知识拓展
(一)1.美国东部时间2003年2月1日上午9时 美国得克萨斯州中部上空 2.导语 倒叙 .面对孤独能勇敢前进,把孤独的痛苦作为照亮自己前进的明灯。.不设统一答案。在感情把握上,只要不严重悖离原文的感情,如悲伤、绝望、消沉、忧郁等,不作严格要求;语速的把握上,与所认定的感情要一致;理由的阐述要依据文本。写出了“我 ”期盼、兴奋、敬仰的心情。以小见大,以普通平凡的细节,表现大师品质的高尚。这里反复强调,突出地表现了孙犁始终如一的质朴形象。多次点题,使孙犁先生戴套袖的形象深入读者的心,从日常生活中表现孙犁的高尚品质。例一:“我” 知道孙犁先生是当时中国作家的代表之一,我信任他;孙犁先生亲切、友好;“我”不服省内几位老师对《灶火的故事》的评价例二:因为看过的长者都劝我不要这样写,我心里不服,孙犁先生是富有文学天赋的人,我认为他会给我正确的指示,赞同我的写法,才斗胆寄给他。 开端:吴爽在屋里等人发展:雷震和赵蒙生进来高潮:吴爽与雷震的对话结局:吴爽了解了真相,震惊异常
吴爽自私,权力谋私,居功自傲,想为儿子争取利益。爱儿心切。
雷震大公无私,不居功自傲,为了公家甘愿牺牲自己。,而且不宣扬。也疼爱儿子,但是把这种感情推己由人。
shì kuī liáng xiá dùn
2. 蔽:躲避。窥:偷看。遁:逃跑。噬:咬。胜:承受
3. (1)渐渐地习惯了它的叫声,
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