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  • 2016-11-03 发布于北京
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游学方案

“春风踏歌”阜阳绿色实验学校第一次修学游 一:活动目的 春天是阳光明媚的季节,是学生接触自然的大好时光,为了锻炼学生的自理能力,拓展学生的视野,培养学生团结协作意识,安全意识、环保意识,扩展学生的交往范围,增强交往能力,我校定于2011年4月24日修学游,现把有关事项通知如下: 二:活动意义 我校开展游活动,是的重要组成部分。通过修学游活动,“游”“学”结合,以游促学,还教师、学生一个体验 、学习和发现的空间,通过理财、生存、感恩等教育形式,让学生身临其境,见证文化、梳理感觉;让学生吃苦尝酸、体察真知。通过组织游活动,在一定程度上弥补传统教育的不足,弥补当前学校课程偏重书本知识、偏重课堂讲授、偏重被动接受的缺陷。开展游活动,对培养中小学生艰苦奋斗的生活作风,树立报效祖国远大理想;对于发展人类多元文化,提升人们文化素质,培养学生全面协调可持续发展能力、构建和谐社会影响深远。游活动游游考核 项目 班级 应有 人数 /参加 人数 参加 比率 (2) 是否开 准备班 会(1) 学生 是否 分组 (1) 学生是否知道 老师电话(1) 是否进 行安全 教育 (1) 是否 按时 间集 合(2) 队列 纪律 (2) 理财 (2) 乘车 纪律 (1) 景区 纪律 、卫生 (2) 服装 红领巾、队旗(2) 作文 (3)

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