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045112学科教学（体育）,体育学院成人教育以及培训管理工作，学校排球队教练员。近几年率领海南师范大学男女排球队（沙排）在全国、省内的比赛中获得较好的成绩。主持省级课题三项，发表论文十多篇，核心论文四篇，两篇被CSSCI收录，参与国家课题两项，出版编著一部，参加国际交流会议论文一篇。 袁存柱，海南师范大学体育学院教授，体育教育与训练学硕士。硕士论文“海南省大学生心理健康状况与体育教育干预措施的研究”入选中国知网优秀博硕士论文库。以第一作者发表核心论文3篇，非核心论文10篇。主编著作1部，10.5万字。主持完成了海南省哲学社会科学规划课题 1项、海南省教育厅教学改革项目1项、海南师范大学青年教师课题2项、海南师范大学教学改革课题2项，主持在研海南省哲学社会科学规划课题1项。 2007年11月获得海南师范大学第五届青年教师“教学十佳”。2008年1月获得海南省第五届青年教师教学大赛一等奖。以第一完成人撰写论文分别被教育部体育卫生与艺术教育司授予“2005年全国学生体质健康调研论文三等奖”和“2010年全国学生体质健康调研论文三等奖”。以第一完成人撰写系列论文“海南省大学生心理健康与体育教育干预的研究”获得海南师范学院科研成果三等奖。 2008年获得国家《新苗体育奖学金》教师奖。 庄长宽、男、汉族、山东菏泽人，教授、硕士研究生导师。海南省师范大学体育学院武术与民族传统体育系主任。毕业于成都体育学院，中国武术七段、国家级社会体育指导员、武术散打一级裁判员、武术套路一级裁判员、跆拳道一级裁判员。主要研究跆拳道、武术的教学与训练，先后担任跆拳道、健身气功、武术散打、武术套路、武术理论基础等技术和理论课程的教学工作。现担任海南省大学生跆拳道协会会长、海南省健身气功协会副会长、海南省武术协会副秘书长等社会职务。多年来致力于跆拳道、武术的教学训练工作、带领跆拳道队多次获得全国大学生跆拳道锦标赛冠军、亚军等优异成绩。并在2012年全国大学生运动会中，带领学生获得跆拳道比赛男子72公斤级冠军、女子72公斤级第三名和几个第五名的好成绩；为海南省夺得建省以来第一块全国大学生运动会金牌。为海南省代表队贡献了本届全国大学生运动会总分27分中的19分。 在全国范围内、多次被中国大学生体育协会评为全国十佳优秀教练员和突出贡献个人等荣誉称号。省内多次获得海南省优秀教练员、体育道德风尚奖等称号。在科研方面主持了多项国家体育总局的课题、海南省社科联课题。出版了多本专业著作、发表了30多篇论文、其中有多篇被EI等国际期刊收录。在科研落地方面有多项技术获得国家专利、指导的学生在全国互联网+比赛、海南赛区比赛中取得了铜奖和第三名的优异成绩。 本学院招生咨询电话 联系人：何老师 联系电话：0898 附件2 2017年教育硕士专业专业学位硕士研究生招生目录编制表 教育硕士招生学科专业名称 (拟招生数) 初试考试科目复试考试科目同等学力加试科目 备注 ①101思想政治理论 ②201英语一 ③ 333教育综合 学校体育学 ①体育心理学 ①体育管理学 ②运动解剖学 初试参考书目 初试科目 教育综合：其考试大纲由教育硕士教学指导委员会编制。 课程与教学论：关文信主编：《初等教育课程与教学论》，中国人民大学出版社。2011年  附件3 科目考试大纲及参考书目体例 海南师范大学硕士研究生入学考试初试科目 考　试　大　纲 科目名称: 学校体育学 适用专业: 学科教育（体育专业） 一、考试形式与试卷结构 （一）试卷满分 及 考试时间 本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。 （二）答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸（由考点提供）相应的位置上。 （三）试卷题型结构 包括名词解释、选择题、是非题、简答题、论述题。根据各科需要，题型可能有小的调整。具体详见以下各科说明。 二、考查目标（复习要求） 全日制攻读硕士学位研究生入学考试学校体育学课程，要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析、解决体育学科中的实际问题。 考试内容概要 学校体育学 考核要求 ? 要求考生掌握学校体育基本问题：历史、目标；体育课程的概念、性质、功能、实施、评价等；课外体育活动、课余训练与竞赛；体育教师的成长与发展。 考核评价目标 1.?正确认识学校体育在学校教育中的地位和作用，明确体育教师应具备的素质，树立体育教师的转移思想与师德规范，忠诚党的教育、体育事业。 2.?