《大海啊故乡》选编.ppt

歌曲的拍子 三拍子通常给人抒情，荡漾的感觉，刚才我们已经感受到这首歌曲情感。 我们一起来这首歌的歌词朗诵一遍，注意一定要带上对大海的赞美的感觉，深情的去朗诵 。 1、说说这首歌曲的力度是怎么变化的？ （力度由弱到强） 2、速度又是怎样的？ （速度稍慢） 3、音乐情绪又是怎样变化的？ （情绪由深情到激动） 这首歌中模仿游子声声呼唤故乡的高潮部分在哪里？ （大海啊大海，就想妈妈一样 ） 这两句的音与前两句相比怎么样？表现了歌者怎样的情感变化？ （音区更高，情绪越来越激动，不断升华，就想翻滚的海浪一浪高过一浪） 后半部分演唱力度与情绪应该有什么变化呢 （更强劲有力，情绪更激动，才能表达呼唤的真切） 从这些画面，能看出这时大海是平静，还是波涛汹涌呢？ 爱国歌曲欣赏 你知道这些歌的名字么？ 你还会唱那些热爱祖国热爱家乡的歌曲? 小 结 歌曲以优美的旋律倾诉了对大海的深情，我们要学会从拍子、力度、旋律、情绪等多方面感受歌曲的涵义。 2.歌曲抒发作者怎样的情感？ 　 问题： 3.歌曲是几拍子的 ？强弱规律是怎样的？有什么特点？ 1.歌曲的情绪如何？ （深情地） （借助对大海的思念和赞颂，抒发了人们对哺育我们成长的故乡和祖国的热爱之情。） （三拍子 强弱弱 给人动荡、摇曳的特点） 根据歌曲的音乐情绪，这首歌曲可以分成几个段落？每个段落有什么特点？ 第一段　朴实、优美、回忆自己在海边生活经历。？ 第二段　音区提高，充满激情，是情感的抒发，表达主人公对大海对故乡和妈妈浓厚真挚情感。 歌曲艺术处理： 一、二两乐句力度p (弱）低吟轻叹，富有叙事性，乐句朴素无华。 第三乐句力度 f (强） 动情地呼喊；第四乐句力度 mf（中强）表达了对大海的爱恋之情。 五六两乐句力度 ff（很强） mf （中强） 仿佛是对祖国母亲的深情呼唤。 结尾的“大海啊”力度 渐弱、渐强、渐弱处理，意味深长，更好地表达对祖国和故乡的深情。 如果用大海的平静和跌宕起伏表现歌曲情感，我们要怎样演唱第一段与第二段呢？ 第一段：平静　　 第二段：跌宕起伏 主导节奏： 拍打这条节奏 主导节奏： 作曲家把音乐要素和海浪起伏的样子二者巧妙地结合在一起，完美而统一,使情感发挥得淋漓尽致。表现出主人翁对大海、故乡、母亲和祖国深挚的爱。 A段 B1 B2 C段 情绪 速度 节奏 节拍 产生的作用 表现方式 音乐要素 四三拍 强弱弱，表现了大海摇曳、荡漾的感觉。 主导节奏： 附点节奏的运用，表现了大海的波涛起伏，使音乐形象更加生动，有推动力。 圆润、流畅的演唱，歌曲给人深情沉稳之感。 深情 借助对大海的思念与赞颂，抒发了对哺育我们成长的故乡和祖国的热爱之情。 稍慢 词曲作家介绍： 　 王立平 著名音乐家、作曲家，多年来创作了大量影视音乐作品. 　　 代表作品：《牧羊曲》、 《太行颂》、《枉凝眉》、《说聊斋》等。 《大海啊故乡》是影片《大海在呼唤》的主题歌。创作于1983年,音乐通俗易懂，优美动听，感情真挚，是一首脍炙人口的抒情歌曲。 * *