2010学年第学期小学语文学科教研工作计划.docVIP

二0一0学年度第一学期海珠区教育发展中心小学语文科组教研工作计划 一、指导思想 根据广州市小学语文学科2010学年第一学期的工作要求、区教育发展中心小学部2010学年第一学期的的工作计划与要求，小学语文科在本学期将继续以服务、指导全区小学语文教学为工作宗旨，以提高教学质量为工作重心，以评价标准为切入口推进素质教育，深入开展有效课堂教学研究，推进我区小学语文教学领域深化素质教育的研究。 二、工作策略和目标 教学要“减负增效”，坚持“一个中心”、“两个基本点”。“一个中心”即以语言训练为中心，特别要加强语言的运用。“两个基本点”即培养语文能力（听、说、读、写、书），提高人文素养。? 树立“以学生发展为本”的理念，要由“教教材”变为“用教材教”；由“教课文”变为用课文学语言、用语言。由分析课文内容的教学，转向以策略为导向的教学，注重读法、写法、学法的指导，以提升阅读理解能力、运用语言能力以及学习能力。实现观念创新、内容创新、教法创新，这是相当长时间语文教学研究与改革的重点目标。 三、主要工作内容 （一）以教学目标及评价标准为导向，引领课堂教学，有效提高教学质量。 1．加强小学语文学科学业质量评价的研究。以评价标准为导向，引领课堂教学，将教学落到实处。宏观上要具有大语文的教学观的视野，微观上要充分利用好课堂40分钟，在课堂教学的各个环节努力减负增效，提高教学质量，让学生学得扎实、