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  • 2016-11-03 发布于广东
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2010---011学年小学教研工作计划

2010---2011学年小学教研工作计划 一、指导思想 认真贯彻落实章丘市教育体育局“内涵提升年”活动要求,围绕实施素质教育这一个中心,突出全面推进新课程改革、全面提高课堂教学效益两个基本点,充分发挥教研室“研究、管理、指导、服务”的工作职能,规范办学行为,推进课程改革,构建有效课堂,促进均衡发展,全面提高我市小学的教育教学质量。 二、工作目标 1.创新教研思路,探索适合我市现状的有效的教研模式。 2.抓好常规落实,稳步、高效、持续、全面地推进课程改革。 3.加大培训指导力度,全面提升我市各级各类小学的办学水平和教师的教育教学能力。 三、工作要求及措施 (一)创新教研模式,提高教研实效。 1、成立片区教研组 针对我市小学处数多、分布广的特点,计划成立片区教研组。由五处市属小学牵头,将我市其他20个单位划分成5个教研片区,实验小学片区:绣惠、垛庄、埠村、曹范;汇泉小学片区:枣园、圣井、龙山、白云;清照小学片区:刁镇、相公、辛寨、水寨;东山小学片区:双山、官庄、普集、文祖;福泰小学片区:明水、黄河、高官寨、宁埠。5处市属小学具体负责对片区教研组的管理工作,以片区为单位制定教研活动计划,定期组织教研活动,争取做到教学研究有序、有效开展,每一次教研活动有价值、有意义。 2.开展片区专题研究 充分发挥市属小学的组织、协调、指导作用,每学年根据片区一线教师教学中存在的比较集中的困惑或问题,确

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