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- 2017-06-08 发布于湖北
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广西崇左市江州区民族中学七年级数学下册 第九章《9.3一元一次不等式组(2)》导学案 (新版)新人教版
【学习目标】
1.进一步熟练一元一次不等式组的解法;
2.会用一元一次不等式组解决有关的实际问题。
【活动方案】
活动一 根据实际问题列不等式组
认真阅读课本例2,完成下列各题:
1.“不能完成任务”的数量含义是______________________________________,即10天的产品数量______500;
2.“提前完成任务”的数量含义是______________________________________,即10天的产品数量________500;
3.设每个小组原先每天生产x件产品,可得不等式 和不等式 小组讨论:为什么这两个不等式可以联成不等式组?
解这个不等式组:
4.小组交流:由这个不等式组的解集,能得到这个小组原先每天生产多少件产品吗?
活动二 用一元一次不等式组解决有关的实际问题
将若干只鸡放入若干只笼.若每4个放一笼,则有1只鸡无笼可放;若每5个放一笼,则有一笼无鸡可放.那么至少有多少只鸡?多少个笼?
小组交流:解题的结果和解题中用到的知识、注意点等。
【检测反馈】
1.一本英语书共98页,张力读了一周(7天)还没读完,而李永不到一周就已读完.李永
平均每天比张力多读3页,张力平均每天读多少页 答案取整数 ?
2.某商品的售价
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