河南省第三初级中学七年级语文上册《伤仲永》导学案（2） 语文版.docVIP

河南省偃师市府店镇第三初级中学七年级语文上册《伤仲永》导学案（2） 语文版 朗读课文，温故知新 自主概括每段大意 第一段： 。 第二段： 。 深入研讨，合作探究： 方仲永的才能发展经历了哪几个阶段？具体说说。 2、方仲永“泯然众人”的原因是什么？用原句回答。 父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 3、作者借方仲永的经历意在告诉我们一个怎样的道理？ 用原文填空：幼年仲永天资聪颖，表现为“________________________”；少年仲永才能大不如前，表现为“________________________”；青年仲永已变得很平庸了，表达这个意思的句子是“________________________”。仲永之所以会发生如此大的变化，是因为“________________________”。这个事例告诉我们________________________。（这一空用自己的话作答）