江苏省2013高考物理二轮复习 专题1第1讲 图象问题.docVIP

第1讲图_象_问_题 [题型特点]　图象是描述物理过程，揭示物理规律，解决物理问题的一种重要手段。近几年，高考试题中图象出现的频率很高，涉及各类题型。它是一种特殊且形象的语言和工具，运用数与形的巧妙结合，恰当地表达各种现象的物理过程和物理规律，利用图象可以从不同侧面考查考生观察分析、收集信息、推理判断、作图处理数据的能力。常见的命题方式主要有： (1)通过对物理过程的分析找出与之对应的图象并描绘。 (2)通过对已知图象的分析寻找其内部蕴含的物理规律。 (3)图象的转换——用不同的图象描述同一物理规律或结论。 (4)综合应用物理图象分析解决问题。 1．坐标轴的物理意义 弄清两个坐标轴各代表什么物理量，以便了解图象所反映的是哪两个物理量之间的相互转化关系。 2．图象特征 注意观察图象形状是直线、曲线，还是折线等，从而弄清图象所反映的两个物理量之间的关系，明确图象反映的物理内涵。 3．斜率的物理意义 要理解物理图象中斜率的含义，首先要看清图象的两个坐标轴。 (1)变速直线运动的x－t图象，纵坐标表示位移，横坐标表示时间，因此图线中某两点连线的斜率表示平均速度，图线上某一点切线的斜率表示瞬时速度。 (2)v－t图线上两点连线的斜率和某点切线的斜率，分别表示平均加速度和瞬时加速度。 (3)线圈的Φ－t图象(Φ为磁通量)，斜率表示感应电动势。 (4)恒力做功的W－l图象(l为恒力方向上的