九年级化学下册 第八单元 课题3《金属资源的利用和保护》学案(1)(无答案) 新人教版.docVIP

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  • 2017-06-08 发布于湖北
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九年级化学下册 第八单元 课题3《金属资源的利用和保护》学案(1)(无答案) 新人教版.doc

九年级化学下册 第八单元 课题3《金属资源的利用和保护》学案(1)(无答案) 新人教版 学习内容 第八单元 金属和金属材料 课题3 金属资源的利用和保护 一 学习目标 1、知识与技能: 1 知道一些常见金属如铁、铝、铜等矿物,了解从铁矿石中将铁还原出来的方法。2 会根据化学方程式对含有某些杂质的反应物或生成物进行有关计算。1 通过观察、实验、阅读资料、联系实际等方法获取信息2 能主动与他人进行交流与讨论,逐步形成良好的学习习惯和学习方法。1 增强对生活和自然界中化学现象的好奇心和探究欲。2 逐步树立珍惜资源、爱护环境、合理使用化学物质的观 学习重难点 重点:了解从常见铁矿石中提炼铁的原理冶炼铁的原理和含杂质等不纯量的化学方程式的计算 一、课前先学 预习检测: 1、地球上金属资源广泛地存在于 和 中,除少数很不活泼的金属 、 等有单质形式存在外,其余都以化合物的形式存在;如铁、铜等,它们主要存在于矿石中。而把矿石冶炼成金属则是一个复杂的过程。如用赤铁矿炼铁,其主要的反应原理是在高温下,用 把铁从铁矿石中还原出来,化学方程式为 。 2、下列属于纯净物的是(  )  A  铁锈 B  生铁 C  铁矿石 D 铁 3、下列物质中,颜色为黑色的是(  ) ① 氧化铜 ② 炭粉 ③ 铁片 ④ 铁粉 A①②③④ B ①③  C ①②③ D ①②④ 二、课堂探究 【实验导入教师演示金、银

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