《岳阳楼记》复习预案.ppt

《岳阳楼记》复习 复习目标： 1、了解有关的文学常识。 2、掌握重点字词的意义。 3、能翻译重点的文言句子。 4、了解写作背景及作者的思想感情。 5、理解作品的主题。 复习提纲 1、复习课文了解有关文学常识。 2、根据课文注释理解重点字词的意义。 3、翻译文中重点的句子。 4、理解作品的主题及作者的思想感情。 合作探究 解释文中划线的词语。 庆历四年中，滕子京谪（ ）守巴陵郡。越明年，政通（ ）人和（ ），百废具（ ）兴，乃重修岳阳楼，增其旧制（ ），刻唐贤今人诗赋于其上。属（ ）予作文（ ）以记之。 予观乎巴陵胜状（ ），在洞庭一湖。衔（ ）远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯（ ）；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观（ ）也。前人之述备（ ）矣。然则（ ）北通巫峡，南极（ ）潇湘，迁客（ ）骚人（ ），多会于此，览（ ）物之情，得无 异乎？ 若夫霪雨（ ）霏霏（ ），连月不开（ ），阴风怒号，浊浪排空（ ）；日星隐耀（ ），山岳潜形（ ）；商旅不行，樯（ ）倾（ ）楫（ ）摧（ ）；薄（ ）暮冥冥（ ），虎啸猿啼。登斯楼也，则有去（ ）国（ ）怀乡，忧（ ）谗（ ）畏（ ）讥（ ），满目萧然（ ），感极而悲者矣。 至若春和景（ ）明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集（ ），锦鳞游泳；岸芷（ ）汀兰，郁郁青青。而或（ ）长烟一空（ ），皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极（ 　）！登斯楼也，则有心旷神怡（　　），宠辱偕（ ）忘。把（ ）酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求（ ）古仁人之心，或（ ）异二者之为（ ），何哉（ ）？不以（　　）物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是（ ）进（　）亦忧，退（　）亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎。噫！微（ ）斯人，吾谁与归（ ）？ 时六年九月十五日 一、掌握下列各字的读音。 一、本文的作者是 （朝代）政治家、文学家 （人名） 二、用现代汉语解释下列句子。 （1）越明年，政通人和，百废具兴。 （2）刻唐贤今人诗赋于其上 （3）览物之情，得无异乎？ （4）若夫霪雨霏霏，连月不开。 （5）至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷。 （6）去国怀乡，忧谗畏讥 （7）心旷神怡，宠辱偕忘。 （8）予尝求古仁人之心，或异二者之为 （9）不以物喜，不以已悲。 （10）居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。 （11）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 （12）而或长烟一空，皓月千里 （13）微斯人，吾谁与归？ 三、通假字 百废具兴 通 ， 的意思。 属予作文以记之 通 ， 的意思。 四、古今异义的词 越明年。古义：到了。今义：超过、越过。 增其旧制。古义：规模，今义：制度、制造。 属予作文以记之。古义：写文章。今义：指语文课 的写作练习。 则有去国怀乡。古义：离开。今义：前往，到。 至若春和景明。古义：日光。今义：风景，景色。 而或长烟一空。古义：全。今义：多用作数词。 微斯人 古义：非。今义：细微，微小。 四、一词多义 观：予观夫巴陵胜状。动词，看，欣赏。 此则岳阳楼之大观也。名词，景象，景色。 然：然则北通巫峡。指示代词，这样。 满目萧然。形容词词尾，……的样子。 或：而或长烟一空。副词，有时。 或异二者之为。副词，或许，也许。 此乐何极。 疑问代词，怎么，哪有。 何：然则何时而乐耶。疑问代词，什么。 何哉？疑问代词，为什么。 此则岳阳楼之大观也。副词，就是。 则：然则北通巫峡。连词，那么。 则有去国怀乡。副词，就。 极：南极潇湘。到……尽头，最远到达。 此乐何极。穷尽。 五、词类活用 朝晖夕阴 名词用作动词，阳光照耀，昏暗下来。 然则北通巫峡。名词用作状语，向北。 南极潇湘。南：名词作状语，向南。 极：名词用作动词，到……尽头。 或异二者之为。动词用作名词，心理活动。 六、理解背诵 1、写迁客骚人“悲”、“喜”的句子分别是什么？ 答：悲“去国怀乡，忧谗畏讥；”喜“心旷神怡，宠辱偕忘。” 2、描写微波时水面月光的句子是什么？ 答：浮光跃金。 3、描写无风时水中月影的句子是什么？ 答：静影沉璧。 4、表现作者关心国家大事的句子是什么？（表现进亦忧，退亦忧的句子 是什么？） 答：居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。 5、“进”“退”分别照应什么？ 答：居庙堂之高；处江湖之远。 6、突出表达作者旷达胸襟的句子 答：不以物喜，不以已悲。 7、突出表达作者伟大的政治抱负的句子 （与现在“吃苦在前，享乐在后”的精神相似的句子。） 答：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 8、作者写这篇文章的直接原因是什么？ 答：属予作文以记之? 9、请从文中找出总写岳阳楼“大观”的语句。其中最有气势的两个词是什么？ 答：