呼伦贝尔市第二轮理念下中小学教师常规教学基本功达标.docVIP

呼伦贝尔市第二轮新理念下中小学教师常规教学基本功达标 实 施 方 案 为推动呼伦贝尔市基础教育改革和发展，促进全市中小学教学水平的进一步提高，自2007年始，我市启动了“新理念下中小学教师常规教学基本功达标活动”，三年来，各地在旗市区教育主管部门的领导下，达标活动进行得稳步、扎实、有效，真正形成了“开展自己的教研，发表自己的看法，解决自己的问题，改进自己的教学”的良好教育教学氛围，对教师的教学能力的提升和专业化成长，对我市教育教学水平的整体提高起到了重要的推进作用。为继续推进教育改革向纵深发展，建立一支可持续发展的、教学基本功扎实、学科素养较高的教师队伍，进一步提高新课程课堂教学的水平，根据我市教育事业“十二五”发展规划、呼伦贝尔市教育局“12345”系列教育工程计划，经市教育局研究决定，在全市开展第二轮新理念下中小学教师常规教学基本功达标活动，具体实施方案如下： 一、指导思想：依据呼伦贝尔市教育局制定的《“十二五”教育事业发展规划》，更新教育教学观念，调整教学思路，改进教学方法和评价方式，使传统的教师教学基本功内容与现代教育理念相对接，在重点落实常规教学基本功要求的基础上，突出新课程背景下教师基本功的要求，促进教师专业化发展的同时，使学生的综合能力得到更大限度的提高，促进学生全面发展，实现素质教育。 二、实施原则： 1、坚持持之以恒、练有所得、练以致用的有效性