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- 2016-11-04 发布于河南
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八年级上册第五单元第一章第三节 软体动物
本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 Ⅰ 第三节 软体动物和节肢动物 蜗牛 石 鳖 章鱼 乌贼 观察缢蛏的内部结构 思考: 贝壳的作用是什么? 靠什么结构运动? 靠什么结构呼吸? 缢蛏如何获取食物? 通过对缢蛏的内部结构观察, 我们知道: 缢蛏外面有两片大小相 近的 ,因而 称为 。壳内柔软 身体表面包裹着 , 贝壳是外套膜的 形成的。 缢蛏靠 缓慢运动。 用 呼吸。 在 过程中摄 取食物。 石灰质贝壳 双壳类 外套膜 分泌物 足 鳃 吸水和排水 珍珠的形成 请同学们完成下列表格: 形态结构 功能 外套膜及贝壳 足 鳃 出水管和入水管 保护 运动 呼吸 食物和气体进出的通道 适用水生环境 问题:乌贼、章鱼等体外不具有硬的贝壳,为什么也属于软体动物? 乌贼、章鱼它们在漫长的进化过程中贝壳已退化成一小块,保留在背面的皮下,称海螵蛸;但体表外面包着囊状的外套膜。因此它们对环境感知灵敏,运动迅速;遇到敌害时还能喷出墨囊里的墨汁,掩护逃生。 柔软的身体表面有外套膜 大多具有贝壳; 运动器官是足。 软体动物的主要特征是: 二.节肢动物 节肢动物门是动物界最大的一门,包括人们熟知的虾、蟹、蜘蛛、蚊、蝇、蜈蚣以及已绝灭的三叶虫。现生种类已知有100多万种,占整个现生物种数的75%;节
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