品德与生活二年下册第三单元备课i.docVIP

《品德与生活》二年级下册 第三单元《我们去发现》 单元备课： A、单元教材分析： 本单元包括“我发现……”、“我也做研究”、“我们的科学小组”三个主题活动内容，内容由浅入深，层层深入，将学生引入到发现与研究的快乐之中。通过发现、研究、展开等环节来培养学生的动手能力、科学态度、合作意识。 动脑筋、有创意地生活是时代对儿童提出的要求。本单元旨在发展儿童的创造能力和动手能力，让儿童能利用自己的聪明才智去探究或解决问题，增添生活的色彩和情趣，并在此过程中充分地展现并提升自己的智慧，享受创造带来的欢乐。 B、单元教学目标： 1、通过各种活动了解生活中常见的自然现象和其他科学常识； 2、有好奇心，喜欢问各种问题，对自然现象或生活中的问题有探究的兴趣。 3、乐于动脑，动手去发现问题、解决问题，从中享受创造带来的乐趣； 4、培养学生严肃认真的科学态度和坚持不懈的钻研精神； 5、培养学生查阅资料、收集信息的能力； 6、培养学生充分动脑、动手的意识和能力，去探究我们周围的世界，学着解决一些生活中的小问题； 7、培养学生的合作意识和团结协作的精神，并从中体会到团结的力量，体会集体的智慧； 8、培养学生严肃认真的科学态度，养成随时随地学科学、用科学的学习品质； 9、让学生享受到成功的快乐，在成功的欢歌笑语中迈向更大的成功。 C、单元教学建议： ●单元首页介绍： 首页是本单元的起始部分，主题文字和背景图相互