2013—2015学年三年办学目标达成报告.docVIP

2013—2015学年三年办学目标达成报告 一、学校概况 杭州市滨江第一小学位于杭州市钱江新城腹地，是与杭州市民中心、 杭州大剧院、杭州市国际会议中心等城市新坐标为邻的前沿学校。杭州市承办G20峰会， 近三年，教师专业发展上有了一定提升，实际在编在岗的37人（2人长病假）中，其中小学高级教师26名。教学专业发展上有不断提升，杭州市教坛新秀、优秀教师增至6名，江干区教坛新秀、新增区教坛中坚称号19名，区二三层次骨干教师21名，区名班主任2人，区、市名优教师占教师总数的69%。 2013年，学校被江干区教育局批准为小班化实验学校，学校现有16个教学班，594名学生，平均班额37.1人。 近三年，学校在全体师生的共同努力之下，新增荣誉： 2013学年，学校被评为杭州市语言文字规范化示范学校； 2014学年，学校被评为江干区教学质量优秀学校； 2015学年，学校被评为江干区红十字示范学校。 二、目标达成情况 第一部分：学校标准化建设 此部分，学校自设B级目标分“设施设备”、“信息技术”等两个。具体C级发展目标总数为21个，完成率为100%；达成标志21项，成功率为100%。 （一）重视硬件建设，美化育人环境 2013学年 充分明确学校的办学思想“打造墨香校园 以文化人 培养阳光少年 以心育人”，在此思想指引下，规划学校的近三年校园文化发展思路，并附著行动，使校园面貌焕然一新。过程争取了更多的资金投入，让校园的整体形象有了较为明显的变化。2013年，教育局下拨暑假维修资金35万元，对学校电脑教室进行了整改更换了地板，对所有的教室防盗门进行了更新，对学校塑胶跑道进行维修，让整个校园看上去焕然一新。 2014学年 围绕办学思想，规划改进学校的近三年校园文化发展思路，并附著行动，使校园硬件面貌焕然一新的基础上又融入了学校的育人理念。 2014年，江干区教育局拨款36万元，增加了学校一个基本标准的篮球场一片，并增加一个停车棚。对学校的食堂进行整体的提升工程，使食堂达到B级，并且变得更加明亮宽敞。 2015学年 2015年，教育局下拨了20万元资金，对学校的走廊和楼梯进行整改，把原来坑坑洼洼的走廊铺设了塑胶地胶板，把原来破旧狭小的楼梯更新，让校园更加整洁。 （二）重视信息技术，优化育人设施 2013学年 2013年，改造了学校无线网络，是整个校园有无线覆盖，并增加无线设备等，共使用资金3.15万元；增加音乐教室五线谱黑板、电钢琴、乐器等一批，合计1.4万元；更新多媒体5套，合计10.2万元；更新教室学生课桌椅350套级手摇式课桌椅100套，合计9.11万元；更新电脑教室课桌椅、音乐教室凳子等，合计2.39万元；增加实验室器材一批，合计2.04万元；增加特教多媒体设备一套，合计2.69万元。设备的增加给学校提供较好地服务，为教学教育工作增添不少后勤保障。 2014学年 新增了学校特色项目独轮车1.2万元，新增打印机1台合计0.2万元；增加食堂空调一台、厨房设备一套，合计3.64万元；增加教师电脑5台，合计1.83万元；更换监控一批，合计1.68万元；增加体育器材1.07万元；增加教室多媒体4套，合计8.99万元；特殊教育专用设备一批，合计3.07万元。硬件设备的不断添置，得到了区教育同行以及新老家长的好评。 2015学年 在区教育局的支持下，新增了食堂空调1台，更新食堂烟道，合计1.21万元；新增打印机1台、复印机1台，合计1.09万元；更新留下的监控设备一批，合计2.46万元；增加体育器材乒乓球桌2张，有了这些设备的保障，学校的发展也随之加大。 第二部分：学校文化建设 此部分，学校自设B级目标分“制度建设”、“校园生态建设”、“墨香校园”等三个，具体C级发展目标总数为21个，完成率为100%，成功标志21项，成功率为100%。 （一）加强制度建设，健全管理机制 2013学年 学校重视改进各项制度，努力切合学校建设、领导作风、教风的提升。以共同愿景引领团队走向共同的目标。2013学年，学校召开教代会修订了“教师岗位聘任制度”、“教师和谐绩效奖励制度”、“教师教学质量考核办法”、“滨江一小三年办学目标”。新三年办学目标着眼学校现有资源和可开发资源，把打造“专业、敬业，学风”，“乐学、会玩”学风，办一所学生喜爱的学校为总目标。并做了系列专题讲座，把“专业、敬业”作为核心词，其中《专业·敬业，书写事业精彩篇章》，提出了具体要求，落实在平时的工作中，成为行为准则，评价标准，使之成为教学管理常态。 2014学年 制定了“滨小岗位职责”，修订了“教学质量考核制度”，“滨江一小教职工月考核评价”，在制订过程中，立足校情，充分酝酿，集