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- 2016-11-04 发布于浙江
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化学二轮专题复习的实践与反思.ppt
化学二轮专题复习的实践与反思 ——广东省理综化学二轮复习教学谈 江苏省泗阳中学 朱志江 一、教学背景分析 1、学生心理:焦虑、畏惧、沉 闷、效率? 2、教师状况:汗水型?信息型? 3、教学特点:功能?特征? 4、常规做法:专题复习法 二、教学案例 课题:《有机物官能团的衍变》 1 引课:请学生在自己的纸上书写 CH3CH2Br 、CH3CH2OH、CH2=CH2 三者之间相互转化的化学方程式。 ( 教师巡视;实物投影学生的书写情况,结果很好。) 2、展开 例1:X、A、B、C有如下变化关系,请分析并说出各物质的类别。 例2:有机物X能在稀硫酸中发生水解反应,且能与NaHCO3反应。其变化如图所示,试写出X的结构简式。 典型有机物官能团及其性质 1、能发生银镜反应的物质含的官能团是: -CHO,可能的物质有:醛、甲酸及其盐、 甲酸酯、葡萄糖 2、能与Na2CO3或NaHCO3反应放出CO2的可能含官能团: -COOH 3、能发生水解反应的物质有:卤代烃、酯、二糖及多糖、蛋白质等 4、能发生消去反应的物质有:卤代烃、醇等 5、能与Na反应放出H2可能含官能团: -OH 、 -COOH 典型有机物变化的反应条件 1、“NaOH水溶液,加热”的反应类型可能是:卤
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