个人行为规范考评细则.docVIP

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个人行为规范考评细则

个人行为规范考评细则 序号 基本要求 满分 扣 分 规 定 扣分 实得分 1 热爱幼儿、尊重幼儿 10 (1)言行上有虐待幼儿现象的,一次扣5分 (2)有体罚和变相体罚幼儿现象的,一次扣5分 2 严守纪律、热爱集体 20 (1)迟到或早退的,一次扣5分 (2)旷职半日的,一次扣5分 (3)在园内吃零食或吃幼儿食品的,一次扣5分 (4)工作中怕苦、怕累、怕脏,其中有一项的,一次扣5分 3 坚守岗位、尽职尽责 15 (1)违犯幼儿园任何一项规章制度的,一次扣5分 (2)擅自串岗或离岗的,一次扣5分 (3)由于工作粗心导致幼儿发生轻微意外事故的,一次扣5分 4 以身作则、为人师表 20 (1)仪表:化浓妆或带手饰的,一次扣5分 (2)服装:服装不整或穿奇装异服的,一次扣5分 (3)举止:行为粗鲁的,一次扣5分 (4)谈吐:说脏话的,一次扣5分 5 尊重家长、热情服务 10 (1)和幼儿家长发生一般性矛盾的,一次扣5分 (2)服务态度不好的,一次扣5分 6 服从领导、尊重他人 15 (1)不服从带队或指导教师领导的,一次扣5分 (2)不尊重带队或指导教师的,一次扣5分 (3)对幼儿园其他工作人员有不礼貌行为的,一次扣5分 7 虚心学习、接受指导 10 (1)不接受教师指导的,一次扣5分 (2)不经教师同意,擅自做主的,一次扣5分 合计 100 幼儿园指导教师评语 签字: 学校带队(指导)教师评语 签字: 专业实习计划 实习班级 指导教师 实习时间 年 月 日至 年 月 日 实习目标 实习任务 实习周次 实 习 内 容 实 施 方 法 一 二 三 四 五 指导教师意见 签字: 成绩 满分 100分 实际得分 指导教师签字 幼儿园一日生活中的(保育、教育)工作 年 月 日 环节 问题 (来园、盥洗、饮食、睡眠、户外活动、教学活动、游戏活动) 在本环节中教师和保育员要完成哪些保育(教育)工作内容 教师和保育员都采用哪些方法完成本环节中的保育(教育)工作 在完成本环节保育(教育)工作中应注意些什么问题 在完成本环节的保育(教育)工作中应掌握哪些只是和技能 成 绩 满 分 100 得 分 教师签字 听看教学活动记录 年 月 日(星期 ) 班 级 班 指导教师 时 间 自至 时 分 第 节 主题名称 教 学 过 程 开始部分 基本部分 结束部分 听看教学活动简析 序号 简析要点 简 析 1 教学目的和内容方面 2 教学方式、方法方面 3 教学程序、结构方面 4 教师基本素养方面 5 教学效果方面 6 教学具有特色、特长方面 记 录 部 分 满分 得分 简 析 部 分 满分 得分 总 分 幼儿园指导教师签字 60 40 听看游戏活动记录 年 月 日(星期 ) 幼 儿 园 班 级 班 时 间 自至 时 分 第 节 教 师 游戏类别 游戏名称 游 戏 过 程 开始部分 基本部分 结束部分 听看游戏活动简析 序号 简析要点 简 析 1 游戏目的和内容方面 2 游戏方式、方法方面 3 教师基本素养方面 4 幼儿在游戏中的表现方面 5 游戏效果方面 6 组织游戏具有特色、特长方面 记 录 部 分 满分 得分 简 析 部 分 满分 得分 总 分 幼儿园指导教师签字 60 40 (专业、毕业)实习总结报告 序号 项目 目 标 实 现 程 度 今 后 努 力 方 向 1 态度方面 2 知识方面 3 能力方面 4 技能放面 实习体会 签字: 满分 100 得分 (注:游戏类别有角色、结构、智力等项。) (注:学科有语言、计算、科学、美工、音乐、体育等项。)

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