第7课《彩票》教案
教学任务
一、字词准备
生词(45个)
语素:(2个)票、民、
重点词语(11个)
接连、好奇、上网、毕竟、神秘、顺手、居然、其实、此外、舍得、白白
二、语言点(5个)
1、“要不是…(就)…”“据统计”“愈…愈…”“V+个+不/没+停/完/够”“让/叫N V,N还真V(呀)”
三、文化知识
1.芝麻开花——节节高幸运儿:幸运的人。等着天上掉馅饼:比喻不做事却想得到好处。河北:省名,在北京周围。碰运气:试着找到好机会或幸运的事。“1314257”的意思就是“一生一世爱我妻”列举的表达方式2: …什么的/等等/什么+……呀遗憾的表达方式:很(非常、真)遗憾/太可惜了
安慰的表达方式:A就A吧/没什么/这也没什么大不了的/
无奈的表达方式:有什么办法呢/随它去吧/A也得A,不A也得A
100~150
时间安排 本课共需6课时(3次课)
二、课时分配
第一次课:检查学生完成第一课作业《走出课堂,拓展学习》的情况;
字词准备;走进课文《彩票彩票
教学实施
第一次课(90分钟)
一、检查学生完成第一课作业《走出课堂,拓展学习》的情况(20分
钟)
1、请学生提交书面作业。
2、请3个学生用5分钟时间口述,每人从
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