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二、追求高雅情趣 品味美好生活 一、生活处处有情趣 1、情趣有雅俗之分 1）高雅情趣 2）庸俗情趣 2、要培养高雅情趣 1）高雅情趣能使人追求健康、文明的生活方式，能使人修身养性，经常保持一种良好的心境，有益于身心 健康 2）、高雅的情趣可以拓宽人们学习和活动的领域，发展人的想象力，使人充满活力，有助于开发智力和激发创造力 3）、能催人上进，改变人的精神面貌，提高人的文化修养，使人道德高尚，使生活 更加充实而富人意义。 二、过富有情趣的生活 1、以乐观的态度对待生活 2、增强好奇心，培养广泛兴趣 3、避免盲目从众，杜绝不良嗜好 4、丰富文化生活，提高审美能力 二、追求高雅情趣 品味美好生活 一、生活处处有情趣 1、情趣有雅俗之分 1）高雅情趣 2）庸俗情趣 2、要培养高雅情趣 1）高雅情趣能使人追求健康、文明的生活方式，能使人修身养性，经常保持一种良好的心境，有益于身心 健康 2）、高雅的情趣可以拓宽人们学习和活动的领域，发展人的想象力，使人充满活力，有助于开发智力和激发创造力 3）、能催人上进，改变人的精神面貌，提高人的文化修养，使人道德高尚，使生活 更加充实而富人意义。 二、过富有情趣的生活 1、以乐观的态度对待生活 2、增强好奇心，培养广泛兴趣 3、避免盲目从众，杜绝不良嗜好 4、丰富文化生活，提高审美能力 * 欣赏自然风光 感受生活 展现丰富情趣 1、通过学习，初步体会到什么是情趣。 　　2、体验生活的丰富多彩，懂得生活处处有情趣，情趣是多种多样的。 　　3、在日常生活中善于发现美好事物，捕捉生活情趣，营造美好生活。 教学内容分析及教学建议 第2课 追 求 高 雅 情 趣 品 味 美 好 生 活 生活处处有情趣 过富有情趣的生活 情趣有雅俗之分 要培养高雅情趣 以乐观的态度对待生活 增强好奇心，培养广泛兴趣 避免盲目从众，杜绝不良嗜好 丰富文化生活，提高审美能力 　谈一谈：欣赏祖国的自然风光，你有什么感受？ 北国风光 江南春色 西湖夏荷 海南风光 缤纷的海底世界 四川的九寨沟 九寨沟被誉为“童话世界，人间仙境”，有着无比美妙的山水风光 　　泰山被誉为五岳之首，耸立在鲁中平原，气势磅礴！古人有“登泰山而小天下”感叹！ 　思考：美丽的自然风景，给我们美的享受，和人生启迪。这给我们无穷的乐趣。由此可见，情趣表现在什么方面？（P39） 情趣表现在对自然事物的观察、认识和欣赏之中。 感受生活 　1、这张图片是关于什么节日？ 　2、在这节日里，你和家人有什　　么活动？你感受到什么乐趣？ 思考： 讨论：这些是我们学校举行的什么活动？ 从中，你体会到什么乐趣？ 小组讨论 1、生活中哪些情趣是健康、高雅的？为什么？ 2、举例说明你身边是否有沉迷于不健康、庸俗情趣的人？并说说有何危害？ 我们应陶冶高雅的生活情趣 *