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2016年高中地理学业水平测试复习资料(18-5)---专题5地球上的水
2016年高中地理学业水平测试复习资料(18-5)
专题5 地球上的水
考纲内容 考纲解读 近三年已考内容 考情展望 水循环的过程和主要环节水循环的地理意义 1.能结合示2.能区分水循环的种类了解河流补给类型及其特点能结合实例解释和评价人类活动对水环境的影响(2013年)水循环过程及人类对其影响;河流的补给类型及水文特征(2014)水循环意义;湖泊对河流径流的影响(2015)水循环环节以图表资料及热点区域为背景考查河流及其补给各种水体的相互关系水循环及其影响世界洋流分布规律洋流对地理环境的影响 1.理解洋流的成因熟悉洋流分布模式图熟悉世界3.能结合实例解释和评价洋流对地理环境的影响(2013)洋流的特征和性质;洋流对沿岸气候的影响(2014)南半球中低纬环流;北大西洋暖流对气候的影响(2015)洋流判读考核形式集中于洋流的影响与意义直接考查读图能力和分析能力水资源的合理利用 1.理解水资源的概念了解世界及中国的水资源分布理解水资源短缺的原因及解决措施(2013)我国的水资源问题(2014)华北地区解决缺水的措施主要考查水资源
一、单选10小题读世界各大洲的水资源图完成1~3题。衡量一个国家或地区水资源丰歉程度的指标是( )河流的多少 B.河流总长度多年平均径流总量 D.河流年径流总量答案:世界水资源最丰富的大洲是( )亚洲 B.南美洲 欧洲 D.大洋洲答案:季节性积雪融水对河水进行补给是在( )春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季解析:春季气温回升季节性积雪融水增多对河流补给量增大随着气温升高积雪逐渐融化完因此主要补给季节是春季。答案:A 下图是水循环示意图。读图回答问题。下列对图中各环节含义的说明正确的是( )①—下渗 B.②—蒸发水汽输送 D.④—降水解析:水循环的主要环节有:蒸发、降水、水汽输送、地表径流、下渗、地下径流、植物蒸腾等。图中①为地表径流为降水为水汽输送为蒸发。所以本题选择C选项。答案:C下列关于水循环意义叙述正确的有( )维持全球水的动态平衡促进水体更新 ②促进地球上能量交换和物质迁移 ③奠定地表形态的基本格局 ④参与三大类岩石的形成解析:水循环的地理意义:①联系四大圈层、促进水体更新;②促进物质迁移和能量传输;③流水作用改造着地表形态。所以本题选择D选项。答案:D下图为太平洋大洋环流系统的一部分读图回答问题。该图位于北半球 B.南半球东半球 D.西半球答案:7.可能形成渔场的是( )处 B.②处 C.③处 D.④处答案:C华北地区是我国严重缺水的地区之一每年春旱严重因超采地下水资源使地下水漏斗区不断扩大。据此完成8~10题。该地区缺水的主要原因有( )旱涝灾害频发 ②水土流失严重 ③地面径流缺乏 ④用水需求量大解析:华北地区降水总量不足地面径流缺乏;降水季节分配不均夏秋多冬春少地表植被缺乏水土流失严重;春季雨带未到而用水需求量大春旱严重。答案:D地下水漏斗可能造成的危害有( )引发构造地震引起滑坡、泥石流引起沿海地区土壤盐渍化引发风沙危害解析:地下水漏斗可能造成地面下陷引起滑坡、泥石流等地质灾害。答案:B解决该地区缺水的正确措施有( )禁止开采地下水资源将海水进行淡化合理分配流域用水量关闭有水污染的工业、企业解析:节约用水、合理分配流域用水量是解决该地答案:C
一、单项10小题长江的夏秋季节是洪水期河水主要补给来源是( )冰川融水 ②大气降水 ③湖泊水 ④季节性积雪融水解析:长江为我国季风区河流以大气降水补给为主中游和上游有湖泊水补给。答案:B读我国两条河流径流量图回答12~13题。河流在4月份出现涨水主要是靠( )的结果( )雨水补给 季节性积雪融水补给地下水补给 冰川融水补给解析:A河流在4月份形成小汛期月为我国春季此时气温回升积雪融化故季节性积雪融水补给形成春汛。答案:B河流主要是靠( )雨水补给 季节性积雪融水补给地下水补给 冰川融水补给解B河流量最小、最平缓表明其以地下水补给为主;A河与D河夏季流量很大起伏较大表明其受夏季雨水补给明显流量季节变化大应位于季风气候区。C河流冬季断流河流冻结夏季形成明显汛期但流量较小应为永久性积雪和冰川融水补给。答案:C下图表示海陆间水循环示意图甲地为海洋下列说法正确的是( )受人类活动影响最明显的环节是①环节②与气流上升有关环节③与地形起伏无关环节④使甲地增温解析:由此图表示海陆间水循环且甲地为海洋知乙地为陆地为水汽输送为降水为径流为蒸发。水汽输送这一环节人类基本无法改变径流与地形起伏有较答案:B我国南方降水较多但一些工业城市缺水严重( )地下水量少工业污染严重属水质性缺水河流少径流量少南方伏旱导致部分地区干旱解析:我国南方
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