2014年新区小校本培训计划(终稿).docVIP

太仓市新区第二小学2014年度校本培训方案 一、指导思想 以课程改革为中心，认真学习领会并深入贯彻《基础教育课程改革纲要》，对照太仓市关于《江苏省教师培训学时认定和登记管理办法》的实施细则，结合我校校情开展教育教学研修活动，全力提升教书育人水平。 二、培训目标 1.通过有效的校本培训，营造良好的研修氛围，建设一个充满文化气息的学习型校园。 2.促进教师的专业发展，提升教师的专业素质和班主任管理能力，塑造一支师德高尚、业务过硬、充满活力的反思型教师队伍。 3.通过主题研修等方式，探寻提高我校教学质量的有效措施，全面提升教育教学质量。 三、培训内容 围绕转变教师教育观念、提高业务素质和实施新教材能力这一目标，把师德教育放在首位，提高教师教育创新能力，全面提高教师队伍的整体素质。 （一）专题培训：围绕主题进行专项培训，包括专题学习、专家讲座、课题研究等。 （二）教学研究：在教导处统一部署下，以教研组为单位，不断探索研训一体化，开展教学研究活动，不断提高教师的教育教学能力。包括公开课、研讨课、观课评课、校际交流活动和教学研讨等教研活动。 （三）读书活动：由教科室确定读书书目，要求教师利用寒暑假和平时工作之余读教育教学专著或杂志，同时积极撰写读书心得。 （四）师德培训：以活动为载体，对教师进行政治思想教育、心理健康教育和职业道德教育，强化教师自身修养，塑造良好的教师形象。包括师德规范、职业道