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中国石油大学2014发明创造学第二阶段在线作业 单选题 (共20道题) 收起 1.（2.5分） 人格因素是个体创造力潜能发挥的－－。 A、重要前提 B、本质 C、根本 我的答案：A 此题得分：2.5分 2.（2.5分） 要想成为高创造力的人最重要的是如何调动－－的心理品质和人格力量去推动自己最大限度地开发自己的创造力潜能。 A、未来 B、潜在 C、已有 我的答案：C 此题得分：2.5分 3.（2.5分） 一个人要发挥创造力潜能，真正做出创造性的成果，必须有很强的－－。 A、想象 B、动机 C、感觉 我的答案：B 此题得分：2.5分 4.（2.5分） 过于关注奖励有可能－－自己从事研究和创造的兴趣。 A、促使 B、加强 C、削弱 我的答案：C 此题得分：2.5分 5.（2.5分） 单靠毅力就－－成功。 A、能 B、不一定 C、一定能 我的答案：B 此题得分：2.5分 6.（2.5分） 欲望和追求可以为－－创造机会。 A、才华 B、想象 C、成功 我的答案：A 此题得分：2.5分 7.（2.5分） 面对－－才能认识和发现自己。 A、现实 B、未来 C、成功 我的答案：A 此题得分：2.5分 8.（2.5分） 接受和正视自己是取得人生成功的－－。 A、根本 B、关键 C、基础 我的答案：B 此题得分：2.5分 9.（2.5分） 创造力潜能发挥的最大敌人是——。 A、自我 B、社会 C、集体 我的答案：A 此题得分：2.5分 10.（2.5分） 科学发现是一种---的事件. A、突发性 B、常态 C、潜在 我的答案：A 此题得分：2.5分 11.（2.5分） 重视－－是科学研究的一条真正途径。 A、现实主义 B、本本主义 C、机会主义 我的答案：C 此题得分：2.5分 12.（2.5分） ( )是做出重大科学发现的一个重要法宝。 A、大胆设想 B、积极求证 C、按部就班 我的答案：A 此题得分：2.5分 13.（2.5分） 思想的－－性对科学家具有非常重要的意义。 A、超前 B、独立 C、合作 我的答案：B 此题得分：2.5分 14.（2.5分） 经验方法是做出科学发现的－－方法。 A、根本 B、独特 C、基本 我的答案：C 此题得分：2.5分 15.（2.5分） ( )是成功者的第一美德。 A、好奇心 B、猎奇心 C、平常心 我的答案：A 此题得分：2.5分 16.（2.5分） 任何创造发明与人的年龄大小、知识多少－－正比。 A、基本成 B、成 C、不成 我的答案：C 此题得分：2.5分 17.（2.5分） 创造性的思想和大无畏的精神对于科学发现－－。 A、没有关系 B、非常重要 C、有一定关系 我的答案：B 此题得分：2.5分 18.（2.5分） 创造力潜能的激情释放和适当的激励环境－－。 A、无关 B、有一定关系 C、有关 我的答案：C 此题得分：2.5分 19.（2.5分） 硅谷最不可替代的个性特征是——。 A、创新 B、创造 C、发明 我的答案：A 此题得分：2.5分 20.（2.5分） 创新的反面是——。 A、照搬 B、发明 C、模仿 我的答案：C 此题得分：2.5分 多选题 (共20道题) 收起 21.（2.5分） ( )和－－不是一个人成功的－－。 A、高智商 B、丰富的知识 C、必要条件 D、充分条件 我的答案：ABC 此题得分：2.5分 22.（2.5分） 创造思维过程是从一种结构上－－或－－的情境走向一种提供了结构上－－和－－的情境。 A、不完整 B、不令人满意 C、完整 D、令人满意 我的答案：ABCD 此题得分：2.5分 23.（2.5分） 高创造力的人不可能既是－－也是－－。 A、领袖 B、追随者 C、导师 D、参与者 我的答案：AB 此题得分：2.5分 24.（2.5分） 一个人只有练就了超凡的－－和见微知著的－－，才－－做出重大的科学发现。 A、悟性 B、想象力 C、洞察力 D、有可能 我的答案：ACD 此题得分：2.5分 25.（2.5分） 通过归纳法－－获得所有的－－理论。 A、可以 B、不可以 C、科学 D、学科 我的答案：BC