传承好家风践行价值观.docVIP

弘扬好家风 传递正能量 1、家风概念 家风，也称门风，是一个家庭或家族里的道德准则和处事方法，体现在父辈们身体力行和言传身教上。家风，亦反映一个家庭或家族行为处事的风格和特点，是其在社会上立足发展之本。一个家庭或家族，可以没有显赫的家世，殷厚的财富，但不能没有良好的家风。良好的家风也不是一人一时一事就能建立，必须依靠家庭家族全体成员共同努力，人人建设，世代弘扬。 2、家风作用 家风不仅关乎家庭或家族的兴衰，在一定意义上也关乎党风、政风、民风。好家风汇聚的是社会好风气，传递的是正能量。 良好家风的形成，无关家庭贫富，亦无关父母文化程度，所关涉的乃是家庭的德行素养。良好的家风，能成就孩子一生；而这种熏陶，最好从孩提时代就应开始，你从小给他灌输“一粥一饭，当思来处不易”的观念，他就可能养成“半丝半缕，恒念物力维艰”的思维，良好的家风伴随孩子一生成长。 家风也有好坏之分。近年来，由于扭曲的义利观的作怪，“家风”在有的家庭中发生了“变异”。有人把“升官发财”?当成了的家训，以致给后辈埋下了罪恶的种子。个别贪官?“一家端”?的案例，某些“官二代”、“富二代”、“星二代”的违法犯罪率上升，无不与其家风不端密切相关。 传承好家风，对我们的社会而言，是一种巨大精神道德的力量。家是最小的国，国是千万家。树木相连形成森林，森林相叠汇成气候；家风相连形成民风，民风相融促成社会风气。一个社会要和谐美好，弘扬家风不可或缺。 良好家风 百善孝为先，崇尚知识顶天立地体善良，自立自强不忘本做人要朴实一点，厚道一点，要实在一些曾国藩家风家俭则兴，人勤则健；能勤能俭，永不贫贱。 1. “家风”是什么？有人说，“家风”是老老实实做人，踏踏实实做事；有人说，“家风”是勤劳节俭；有人说，“家风”是做事要坚持不懈；有人说，“家风”是遇到困难不低头；有人说，“家风”是朴实诚恳；有人说，“家风”是要自强自立……倡导这样的“家风”，下例说法正确的是（ ）①是社会主义精神文明建设的具体体现②是对我国传统文化的全面继承 ③是社会主义思想道德建设的重要内容④是中华文化走向世界的唯一途径A.①② B.②③ C.①③ D.②④2. “家风”，这一浸润着中华传统文化的词汇，因央视《新春走基层》节目而重新跃入人们的视野，成为公众热议的话题。重视家风教育有利于（ ）①践行社会主义核心价值观②传承中华民族优秀传统文化③在继承和创新中培育和谐家庭④消除家庭成员的意见和分歧A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 二、非选择题1. 家是最小国，国是千万家。家庭是每个人的起点和最深的梦乡，是我们人生最值得依靠的港湾。某校九年级 1 班正在举办一场“我爱我家”主题班会，特邀你参加并完成相关任务。【第一篇章：家风传递正能量】 1 主持人：“传家忠和孝，兴家文和德，持家勤和俭……”这是“重庆最美十大家庭”之一杨兴明家传承了百年的家训。好的家风世代相传，有何积极影响？ 2分 【第二篇章：勤俭节约好家风】 2 主持人：习总书记指出，大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。同学们，勤俭节约是中华民族的传统美德，理应成为我们大家的家风。但有人却不以为然，请看下面两位同学的对话，并完善右边同学的观点。 2分 【第三篇章：好家风助我成长】 3 主持人：家风是我们立身做人的行为准则，家风是社会和谐的基础细胞。你对自己家的家风有哪些希望和要求呢? 2分  2、家长：家风，往往会潜移默化地影响孩子的一生。而当前这种家族的传统风尚、作风，却不被孩子们重视。我也“晒一晒”我家的家风：_________________________________________________3、英年早逝的焦裕禄几乎没有给子女留下可以称道的“家产”，但是，他却给孩子留下了世界上最宝贵的精神财富。有一次焦裕禄发现孩子看戏没买票，当即把全家“训”了一顿，并补交了戏票钱。在近乎严苛的家风熏陶下，他的子女个个脚踏实地，凭着个人的努力成就了一番事业。 大爱仁医胡佩兰98岁还出诊，一辈子只开便宜管用的药。在生命最后一刻，她留下的一句话是：“病人看完了，回家吧。”胡佩兰的高尚医德深深影响着她的儿子胡大一。作为全国知名的心血管专家，他承袭母亲医德，始终对患者用心、用情。 当前社会上，一些“富二代”“炫富”和“官二代”“炫父”的现象时有发生，发人深思。结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题： 1 从上述材料中你感悟到了什么? 两个方面即可） 4分 2 作为有志气的当代中学生，既不“炫富”也不“炫父”，我们应该“炫”什么? 三个方面即可） 6分 参考答案 答案： 1 意义：①有利于践行社会主义核心价值观。②有利于提高人们的思想道德素质。③有