(函数奇偶性说课稿.pptVIP

⑴知识目标：使学生理解奇偶函数的概念,初步判别函数奇偶性的方法. ⑵能力目标：提高同学观察、分析、抽象、概括等方面的能力,感悟数形结合和从特殊到一般的思想方法. ⑶情感目标：通过生活数学化，数学生活化，让学生体会数学在生活中的应用价值. * * 1.3.2函数的奇偶性 人民教育出版社普通高中课程标准实验教科书A版必修一第一章第三节第二小节 教学方法 教学评价 教材分析 教学过程 板书设计 教材分析 教学方法 教学流程 教材分析 板书设计 教学评价 教材分析 三 地位与作用 一 二 目标分析 教学重点 教学难点 地位与作用 教学方法 教学过程 板书设计 教材分析 教学评价 函数的奇偶性不仅与现实生活中的对称性密切相关联,而且为后面学习幂函数、指数函数、对数函数和三角函数的性质做好了坚实的准备和基础.因此本节内容有承前启后的作用． 教学目标 教学过程 教学评价 知识目标 能力目标 情感目标 教材分析 教学方法 板书设计 教学过程 教学评价 教材分析 教学方法 板书设计 教学重点、难点 教学方法 教学过程 板书设计 教材分析 教学评价 奇偶函数的概念形成和初步运用. 对奇偶函数概念的理解. 重点 难点 教学方法 ⒈ 教法分析 ⒉ 学法分析 教学方法 教学过程 板书设计 教材分析 教学评价 教材分析 教学过程 板书设计 教学方法 教学评价 教法分析 建构主义教