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  • 2016-11-04 发布于北京
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(小学数学教师招考辅导

小学数学教师招考辅导 一般考试内容主要由三部分组成: 一、小学数学能力题(或者奥数题) 二、高等数学和初等数学(出卷老师不同,针对的侧重也不同) 三、小学数学课程与教学 (一)教材分析 07、08级考试都有类似的题目: 例如写出“分数除以整数”的教学起点、教学异同点、教学难点、学生易错点 (二)小学数学教学方案设计 1、教学目标的制定 教学目标主要描述学生通过学习后应知、应会的行为变化。 基本要求:具体明确,恰如其分 一条完整、具体、明确的教学目标通常包括四个要素: (1)行为主体。即学生或哪一类学生 (2)行为动词。即选用适当的动词描述学生的行为 (3)行为条件。指影响学习结果的特定限制或范围 (4)表现程度。即表现学习结果的最低水准 2、教学过程设计 这是教案的主体部分,必须精心安排一节课的教学活动过程,以实现课堂教学过程的优化。 (1)复习准备环节 首先应当考虑教学的起点,或者针对本课教学内容的重点.关键点或难点,安排准备活动. (2)导入新课环节 主要有两条途径:一是由已有数学知识导出;二是从实际问题引入. 此外,还可以根据需要,通过直观演示.实验操作.计算观察,或者采用故事.游戏等形式导入新课. (3)新课展开环节 一是确定教学层次 即设计新授活动分几步进行,先学什么再学什么。 例学习解决问题; 学

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