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潍坊科技学院《建筑工程测量》教学设计方案 建筑工程测量教学设计方案 课程目标 高职教育的培养目标是培养面向生产和服务第一线的高级技术应用型人才，要求毕业生不但懂得某一专业的基础理论与基本知识，更重要的是要具有某一岗位群所需要的生产操作和组织能力，并能在生产现场进行技术指导和组织管理，解决生产中的实际问题。还应善于处理、交流和使用信息，指导设备、工艺和产品的改进，是一种专业理论够用，生产技术操作熟练和组织能力强的复合型人才。 《建筑工程测量》是我院建筑类各专业的一门专业基础课程，主要面向建筑工程技术专业、工程管理、工程造价、工程监理各专业，为专业基础课程之一；课程周学时数为4，共64学时，测量实训2周，每学年有12个～15个班级授课，年修读学生约600人。 本课程主要内容：水准测量、角度测量、距离测量与直线定向、测量误差、小地区控制测量、大比例尺地形图测绘及应用、施工场地控制测量、民用及工业建筑施工测量、建筑物变形观测及竣工总平面图编绘。通过大量的理论和实习教学环节，能够使学生掌握测量的基本知识、熟练使用各种测量仪器，掌握施工测量的各种方法。 课程资源 师资 实习及现场教学场地和教学设备 教材 课时安排 课程资源 师资 在教学团队的人员构成中，教学队伍11人整个教学队伍的学历结构、年龄结构、学缘结构和职称结构都比较合理，其中硕士以上学历4人，高级职称3人，来自企业的兼职教师1