初中九年级英语 Unit 2 Saving the Earth Topic 1 Section A 深度学习导向下的大单元教学评一体化设计.docx

初中九年级英语Unit2SavingtheEarthTopic1SectionA深度学习导向下的大单元教学评一体化设计

一、指导思想与理论依据

本教学设计严格遵循《义务教育英语课程标准（2022年版）》的核心素养导向，深入践行英语学习活动观，将立德树人根本任务贯穿于课堂教学的全过程。课程设计以主题意义为引领，以语篇为依托，融语言学习、文化感知、思维发展和策略运用于一体。依据深度学习理论，本课旨在引导学生不是简单地记忆语言形式，而是围绕“环境污染与环境保护”这一真实议题，通过对语篇的感知、理解、批判和迁移，实现对语言意义和语用功能的深层建构。同时，本设计全面贯彻“教学评一体化