小学英语三年级上册Unit1Hello!Lesson2Howareyou?核心素养导向下深度教案
一、教学背景与设计理念
(一)教材与学情分析【基础】
本课是小学英语(冀教版/人教版/外研版三起)三年级上册第一单元《Hello!》中的第二课时,课题为“Howareyou?”。本单元是整套小学英语教材的开篇之作,起着从零起点到兴趣启蒙的关键作用。第一课时学生已学习了“Hello!”“Hi!”“Goodbye!”“I’m...”等最基础的问候和自我介绍用语。本课则在此基础上,将问候引向深入,聚焦于询问对方状况的交际功能句“Howareyou?”及其多种回答方式“I’m
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