2017未来杯4年级模拟试卷2分析.docVIP

2017年“杯”年级数学模拟试卷（第套） 选择题（本大题共小题，每小题分，共分） 锐角三角形 B. 钝角三角形 B. 直角三角形 B. 无法确定 解析：考察钝角三角形，直角三角形、锐角三角形的定义以及学生们观察的能力。比较简单。根据图形观察可以看出露出的角是一个钝角，根据钝角三角形的定义可以得出答案。 答案：B 3． 如下图，虚线把正方形点阵分成两个三角形点阵，按此规律，第11个图形的算式是（ ） 解析：本题考察数与形结合的规律，对学生的认真观察，分析和归纳总结的学习思维能力要求较高。 综合图形，发现：第一个图形中虚线把每边有2个点的正方形分成了1和3个点的三角形 点阵，也即1+3=1+（1+2）=； 第二个图形中虚线把每边有3个点的正方形分成了3和6个点的三角形 点阵，也即3+6=（1+2）+（1+2+3）=； 第三个图形中虚线把每边有4个点的正方形分成了6和10个点的三角 形点阵，也即6+10=（1+2+3）+（1+2+3+4）=； 第四个图形中虚线把每边有5个点的正方形分成了10和15个点的三角 形点阵，也即10+15=（1+2+3+4）+（1+2+3+4+5）=； 第n个图形中虚线把每边有(n+1)个点的正方形分成了1+2++(n-1)个 点和1+2++n个点的三角形点阵。 也即（1+2++(n-1)）+（1+2++n）= 当n=11时，（1+2++(11-1)）+（1+2++11）=66+78= 答案：C 4． 下列图形中，从左边看，看到 的是（ ） 解析：本题考察从不同方向观察物体和几何体，意在培养学生的观察能力。观察图形可知，B选项正确。 答案：B 5． 把一条长120米的细绳对折3次后，再从中间剪断，其中最短的一段长（ ）米。 A.5.5 B.7.5 C.8 D.15 解析：本题考察简单图形的折叠问题。一根绳子对折n次，从中间剪断，这根绳子被剪成了2n+1段，2个短的，剩下的是长段，短段长度是长段长度的一半，短段长度是原来长度的。根据体中对折3次后剪断，长度为。 答案：B 6． 小励5年前的年龄等于小未3年后的年龄，小励今年的年龄是小未年龄的3倍。那么小励今年( )岁。 A. 10 B. 12 C. 14 D. 16 解析：年龄问题，抓住年龄问题中年龄差是个不变的量，而年龄的倍数却年年不同。解答这类题目时可以根据“年龄差不变”的特点，再根据年龄大小之间的和倍关系等条件解答题目。由小励5年前的年龄等于小未3年后的年龄可知小励比小未大3+5=8岁；设小未今年的年龄是x，则小励是x+8岁。再根据小励今年的年龄是小未年龄的3倍解决问题，即：3x=x+8，求得x=4，则小励今年4+8=12岁。 答案：B 二、填空题（本大题共小题，每小题分，共分） 解析：本题考察不规则图形的周长，我们学过长方形正方形的周长只能用来计算标准的长方形、正方形的周长。如何应用所学的知识巧求表面上看起来不是长方形、正方形的周长，掌握转化的思想，把复杂问题（不规则图形）转化为标准的图形，以便计算它们的周长。本题中，可以通过“平移”的方法将图形转化成一个长为65厘米，宽为50厘米的长方形，根据学过的长方形的周长=（长+宽）×2即可求出该图形的周长。 答案：230 规定：，那么____。 解析：本题是一道定义新运算的计算题，考察了按照指定的运算顺序和运算法则以及指定的计算方法求值的解答题。解答本题的关键是，根据所给出的等式找出新的运算方法，再根据新的运算方法解决问题。 答案：20100 由数字0，1，2，3可以组成 个不相等的三位数。 解析：本题考察了排列组合问题。应用乘法原理，也就是说做一件事情需要分成n个步骤，做第一步有种方法，做第二步有种方法，做第三步有种方法，，那么完成这件事情就有种不同方法；要注意题目中是否允许有数字可以重复。先排百位，因为0不能放在百位，所以百位有3种排法；再排十位，因为数字可以重复，有4种排法；同理个位有4种，共有3×4×4=48种。 答案：48 下图中有 个正方形包含※