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21电阻串联电路及应用
舒兰市中小学教师“两课三修”教案用纸(正页)
课题
2.1电阻串联电路及应用
年级 大专 课型 新授课 课时 2 授课时间 总共第( )课时 教学目标 知识与技能 1.掌握电阻串联的特点
2.掌握利用串联特点及分压公式进行计算
3.理解和掌握电压表量程的扩展 过程与方法 讲授 情感态度与价值观 实事求是,踏实肯干 教学
重点 分压公式计算
电压表量程的扩展 教学
难点 电压表量程扩展 教具
课件 PPT 学生
出席 板书
设计 一、电阻串联电路的特点
二、分压及功率分配公式:
三、计算应用:
四、电压表的量程的扩展
五、学生练习:
六、总结 预习
设计
什么叫串联?
舒兰市中小学教师“两课三修”教案用纸(副页)
教学过程设计(含时间分配)
教师活动内容·方式 学生活动内容·方式 复习引题:[1]电阻定义及影响因素 [2]实际应用中若U额 110V电灯能否接于220V电路中,若不能接可采取任种措施
引入:电阻串联电路及应用
简介串联的运用:引导学生阅读P28“圣诞电灯”部分
电路的连接方式:串联、并联、混联。
结合右图分析:由干个电阻依次连接,中间没有分岔支路的连接方式,叫电路的串联。
电阻串联电路的特点
设总电压为U、电流为I、总功率为P。特点外
1. 电流关系: I I1 I2 …… In
2. 电压关系: U U1 + U2 +……+Un
3. 等效电阻: R R1 R2 … Rn
二、分压及功率分配公式:
结合上述三特点分析推导:
1.分压关系: 2.功率分配: 讨论:两只电阻R1、R2串联时,等效电阻R R1 R2 , 则有
两电阻分压公式
三、计算应用:
例[1]:有一盏额定电压为U1 40 V、额定电流为I 5 A的电灯,应该怎样把它接入电压U 220 V照明电路中。
分析:将电灯 设电阻为R1 与一只分压电阻R2串联后,接入U 220 V电源上,见右上图
解法一:分压电阻R2上的电压为
U2 U-U1 220 40 180 V,且U2 R2I,则
解法二:利用两只电阻串联的分压公式
,可得
即将电灯与一只36 分压电阻串联后,接入U 220V电源上即可。
电压表的量程的扩展
结合实例分析:
例[2]:有一只电流表,内阻Rg 1 k ,满偏电流为Ig 100 A,要把它改成量程为Un 3 V的电压表,应该串联一只多大的分压电阻R?
分析:画实现电路右图所示。
说明 1 满偏电流、满偏电压及表头内阻及含义 2 串联电阻扩展量程原理
结合该题:该电流表的电压量程为Ug RgIg 0.1 V,与分压电阻R串联后的总电压Un 3 V,即将电压量程扩大到n Un/Ug 30倍[称放大倍数]。
利用两只电阻串联的分压公式,可得,则
结论:[1]电压表扩展原理:利用并联电路分流公式,采用并联适当电阻分流的方式实现。分压的实际意义,在电路中若电源电压大于设备额定电压,可采用串联分压电阻的方法解决。 [2]将一只量程为Ug、内阻为Rg的表头扩大到量程为Un,所需要的分压电阻为R n 1 Rg,其中n Un/Ug 称为电压扩大倍数。
五、学生练习:
一电流计,内阻100欧,满偏电流为3mA,将其改装成6V电压表,如何实现?
要求学生练习,并课堂演算
解:得:串联电阻R 1.9千欧
六、总结:
熟悉掌握串联电路特点
掌握两电阻串联分压公式及要能熟练运用
理解和学会电压表量程的扩展方法 讨论、总结:[1]可变压,继而直流呢?[2]串联电阻。
复习提问串联特点:
[1]电流关系; [2]电压关系 [3]电阻间关系 电阻的串联
在上述复习基础上总结
要求熟练掌握
引伸三个电阻以至多个电阻 简介
叙述相关参数
可利用UR Un-Ig×Rg
R UR/Ig Un/Ig-Rg
或参阅P31例题.2.2
结合Page31图2-5简要介绍多量程实现方法
要求学生课堂练习须画图
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