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- 2016-11-05 发布于重庆
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《信息技术在小学语文教学中的应用》王建红
信息技术在小学语文教学中的运用
淮安市盐河镇中心小学 王建红
摘要:随着教育改革的深入发展和信息化的普及,现代化的教育技术在教学中被广泛运用。计算机多媒体技术和网络信息技术越来越多的走进小学语文教学的课堂。它那声情并茂,色、情、景水乳交融的效果,创设了优美的课堂情景,有效地提高了语文课堂教学效率。在语文教学中的运用,浅谈几点体会。
《小学语文课程标准》指出“语文课程应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文实践能力。”因此,现代信息技术在语文学习过程中的作用举足轻重,教师应充分、有效地运用媒体、网络等现代技术搜集、处理和运用信息,并在学习过程中合作交流,使现代化教育技术成为课堂教学的重要组成部分。下面我就以小学语文的教学,谈谈多媒体技术在其教学中的应用。
一、创设情境,激发兴趣
俗话说“兴趣是最好的老师。”兴趣是一种渴求知识,探索事物的心理倾向。学生一旦对学习发生兴趣。就会由被动学习转化为主动学习,甚至达到乐此不疲的地步,学生对教师所教授的内容感兴趣才能有激情。小学语文教学只是停留在“说教”这一层次,手段单一,方法老套,教具不多,很难培养学生兴趣的稳定性、持久性,更难使学生真正产生一种学习的内驱力。信息技术具
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