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- 2016-11-05 发布于贵州
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直角三角形的边角系复习教案
直角三角形的边角关系复习
一、教学要求
1、通过复习进一步理解锐角三角形函数的概念,能熟练地应用sinAcosA、tgA,表示直角三角形(其中有一个锐角是A)中的两边的比,熟记30°,45°,60°角的各三角函数的数值,会计算含有这三个特殊锐角的三角函数值的式子,会由一个特殊锐角的三角函数值的式子,会由一个特殊锐角的三角数值说出这个角。理解直角三角形中边角之间的关系,会运用勾股定理,直角三角形的两个锐角互余及锐角三角函数解直角三角形,并会用解直角三角形的有关知识来解某些简单的实际问题(包括一些能用直角三角形解的斜三角形问题)从而进一步把数和形结合起来,培养应用数学知识的意识。 通过解答与三角形或四边形有关的问题,增强分析能力和逻辑推理能力。1.锐角三角函数的概念 如图,在ABC中,∠C为直角,则锐角A 的各三角函数的定义如下: (1∠A的正弦:锐角A的对边与斜边的比叫做∠A的正弦,记作sinA?即sinA=(2) ∠A的余弦:锐角A的邻边与斜边的比叫做∠A的余弦,记作cosA即cosA=(3) ∠A的正切:锐角A的对边与邻边的比叫做∠A的正切,记作tgA, 即tgA=2.三角函数的关系 (1)同角的三角函数的关系 1)平方关系:sinA2+cosA2=1 2)倒数关系:tgA·90°-A=1 3)
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