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- 2016-11-05 发布于贵州
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空港小学二年级语学科备课第七单元
空港小学二年级语文学科备课(2012-2013-2)
课题 17、歌唱二小放牛郎 第1课时 累计第75课时 教
学
目
标 1、认识生字,正确书写生字。2、能够正确、流利、有感情地朗读课文。3、激发学生对英雄的崇敬意识。 重点 认识生字,正确书写生字。能够正确、流利、有感情地朗读课文。 难点 激发学生对英雄的崇敬意识。 课前准备 歌曲《歌唱二小放牛郎》录音带。 教 学 过 程 与 方 法 一、导入 老师想给大家讲个故事。它发生在抗日战争时期一个北方的山区。敌人向解放区扫荡,解放区的政府机关和老百姓,都躲在山沟里。他们抓住了一个放牛的孩子叫他带路,勇敢的放牛郎把敌人带进了八路军在山口设下的埋伏圈,而自己却英勇地牺牲在敌人的枪口下,死时脸上还含着微笑。那一年,这个放牛郎才只有十三岁。他的故事流传至今。让我们通过今天的学习去认识这位真正的英雄吧!(播放歌曲) 二、新课 (一)自学 1、学生自由读文,边读边画出自己不认识的字。选择自己喜欢的方式来解决。 2、同桌合作读书,会读的给不会读的当“小老师”。 3、自检识字情况。 (二)识字 1、激趣圈字。同学们通过读课文,认识了这么多生字。现在,让我们一边读,一边把这些字及带出的词语画上圈。词语:玩耍、危急、含着、染红、山坡、昏头昏脑、传扬 2、小组合作识字。 3、游戏识字。开火车读字。给字
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