第15课 星星火可以燎原说课稿.docVIP

《星星之火，可以燎原》说课稿 西闫一中 李蕊娟 第15课 《星星之火，可以燎原》说课稿 ??????? 第一部分：说教材 （一）说教材的地位和作用?????在前一课的学习中，同学们已经了解了北伐战争的整个历史事件，并且知道蒋介石叛变了革命，成立了南京国民政府，而且对共产党员实行血腥屠杀政策，那么面对国民党这一反动政策，中国共产党人和革命人民采取了什么措施去回击，这就需要进一步学习了解。本课主要介绍了大革命失败后，中共在探索革命道路中的三个重大历史事件：八一南昌起义，井冈山革命根据地的创建，红军二万五千里长征。这三件事对今后中国革命的道路产生了重大影响，是中国共产党从幼稚走向成熟的标志，尤其是“农村包围城市”为今后革命的发展奠定了基础。本节课在八年级上册中占有很重要的地位，是学生了解中国新民主主义革命形势的一个必要环节，因为没有八一南昌起义，就没有新型的人民军队的诞生；没有井冈山革命根据地的创建，红军就无立足之地；没有红军的二万五千里长征，就不会保存革命的火种。让革命烈火熊熊燃烧，最终完成反帝反封建的伟大任务。《星星之火可以燎原》说课稿（二）说教学目标1、知识目标： （1）了解南昌起义、秋收起义、井冈山会师等知识要点 （2）掌握反抗→受挫→开辟新路→星火燎原”这样一个历史进程 本课是《中国历史》八年级上册的第三