药理学实验讲义2130619.doc

目 录 第一章 药理实验课的目的、要求和准备工作 - 3 - 一、实验课的目的 - 3 - 二、实验课的要求 - 3 - 三、药理实验的类型 - 3 - 四、实验药品浓度及给药剂量 - 4 - 五、药理实验常用溶液的配制 - 7 - 六、实验器材 - 7 - 七、实验结果的整理 - 8 - 第二章 药理实验常用实验仪器、设备及器械介绍 - 9 - 一、BL-410生物机能实验系统 - 9 - 二、HW-400SE恒温平滑肌槽 - 17 - 三、电子天平和电子分析天平 - 19 - 四、低速离心机 - 28 - 第三章 药理实验常用动物操作基本技术 - 30 - 一、药理常用实验动物及选择 - 30 - 二、实验动物编号标记方法 - 33 - 三、常用实验动物捉拿及固定方法 - 33 - 四、常用实验动物的性别辨认 - 35 - 五、常用实验动物的给药途径和方法 - 35 - 六、常用实验动物的麻醉方法 - 38 - 七、常用实验动物的采血方法 - 40 - 八、常用实验动物的处死方法 - 42 - 第四章 药理学实验 - 43 - 实验一 实验技术基本操作和录象 - 43 - 实验二 不同给药剂量对药物作用的影响 - 43 - 实验三 不同给药途径对药物作用的影响 - 45 - 实验四 不同药物剂型对药物作用的影响 - 46 - 实验五 药物血浆浓度半衰期的测定 - 47 - 实验六 药物半数有效量（ED50）的测定 - 49 - 实验七 有机磷酸酯类中毒及其解救 - 51 - 实验八 传出神经系统药物对家兔血压的影响 - 52 - 实验九 普鲁卡因对神经干动作电位的影响 - 55 - 实验十 肾上腺素对普鲁卡因浸润麻醉的增效作用 - 56 - 实验十一 传出神经系统药物对家兔离体肠平滑肌的作用 - 57 - 实验十二 药物的抗惊厥作用 - 59 - 实验十三 药物的镇痛作用 - 60 - 实验十四 纳洛酮对吗啡急性中毒所致呼吸抑制的解救 - 63 - 实验十五 心律失常的诱发及防治 - 64 - 实验十六 糖皮质激素的抗炎作用 - 66 - 实验十七 中枢药的鉴别 - 67 - 实验十八 戊巴比妥钠对乙醚全身麻醉的协同作用 - 68 - 实验十九 可待因的镇咳作用 - 69 - 实验二十 呋塞米与葡萄糖对家兔的利尿作用 - 71 - 实验二十一 离体蛙心灌流及药物对心脏的影响 - 72 - 实验二十二 链霉素的毒性反应及解救 - 74 - 第五章 药物的基本知识及处方学 - 76 - 一、药物的基本知识 - 76 - 二、处方学 - 81 - 附录A 常用实验动物生殖生理常数 - 90 - 附录B 常用实验动物的性别鉴定 - 91 - 附录C 动物常用麻醉剂的剂量和用法 - 92 - 附录D 常用营养液的组成和配制 - 93 - 附录E 常用实验室液体的配制 - 94 - 附录F 几种易变质药物溶液的配制、保存方法和防腐剂的应用 - 96 - 附录G 随机数字表 - 97 - 附录H 动物正常血压数值 - 98 - 附录I 常用实验动物的注射量和使用针头规格 - 99 - 附录J 人和动物间按体表面积折算的等效剂量比值 - 100 - 第一章 药理实验课的目的、 要求和准备工作 一、实验课的目的 药理学实验课是药理教学的—个重要组成部分。通过动物实验和课堂讨论，加深对理论课主要内容的理解，巩固所学基础知识。通过实验，初步掌握药理学研究的基本方法的操作技术，通过对实验结果的处理、总结和分析，提高分析问题和解决问题的能力；通过处方练习，使学生掌握几种常用处方类型的书写格式。通过上述几个方面的实习，体验科学研究的基本程序，培养学生实事求是、严肃认真的科学研究作风。 二、实验课的要求 1. 实验课前应预习本次实验课内容，了解实验目的；了解实验内容、方法和实验操作步骤，复习好与实验有关的理论课内容；了解所用仪器基本结构、功能及主要操作步骤；尽可能做到对实验结果进行理论推测，以便在实验不理想时能及时纠正操作上的失误。 2.遵守实验室规则，进入实验室应穿白大褂；保持实验室肃静，不准高声谈话，禁止吸烟，不准做与实验无关的事情；爱护仪器设备，节约药品试剂，按规定操作，防止以外伤害事故的发生。 3.到实验室后，首先检查仪器、药品等实验器材是否与实验讲义中列举的相符。在了解实验仪器性能及使用方法之前，不得随便拨弄仪器开关及有关部件。器材如有损坏应填写报损单并及时报告实验带教老师。 4.在实验过程中每一小组同学应进行分工，尽可能使每人都有操作机会，每一实验程序和结果应使全组同学都能看到。做实验时必须严格按照实