大学生就业观念和就业心态.docVIP

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  • 2017-06-08 发布于重庆
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大学生就业观念和就业心态

大学生就业心态和就业观念 调查时间:2015年2月5日—2015年2月10日 调查对象:本校学生 调查方法:问卷调查 调查人员:张圣彦 梁文博 柯晓冰 引言 随着我国现阶段毕业生数量急剧增长,社会可提供的就业岗位增长缓慢,因而造成就业矛盾十分严峻。同时,毕业生就业市场化与毕业生滞后的就业观之间的冲突显得十分突出,毕业生到经济欠发达地区和基层就业的态势尚未形成,人才供需结构性矛盾仍然存在,这些都影响着高校毕业生的就业。 时下又将是毕业生就业的高峰期,为了更好的了解大学生的就业心态和对目前就业形势的认识,我们组织了此项调查,由此进一步分析大学生的就业前景,以便为学校提供未来就业指导工作的资料与对策依据,也使在校大学生在整个大学学习期间进行以提高就业竞争力为目标的就业准备,培养大学生追求最优选择和最佳就业的精神与品质。 本次调查采用问卷调查的方法,对本校学生关于就业观念和就业心态方面做了一些方面的了解,并有数据统计和分析。 就业心态分析 根据问卷调查结果显示 (1)57.14%位男同学,42.86%为女同学。 (2)2.85.71%为大一学生,3.75%为大二学生%,10.17%为大三学生。 (3)50 %的同学认为目前的就业形势十分严峻,很难找到合适的工作;35.17%的同学认为有点严峻,但比其他低学历的人群要容易14.83%的同学也认为有点严峻,且和其他学历较低的人群差不多。 (4)毕业后,39.29%的同学会先择业后就业;42.86%的同学会先就业后择业;14.86%的同学会选择继续深造。 (5)如何看待专业对口问题:21.43%的同学认为专业不对口不予考虑;67.86%的同学会先找工作,待机向自己专业发展;3.75%的同学认为专业非自己喜欢,另寻方向;7.14%的同学则认为行行出状元。 (6)在就业过程中更注重的是:28.57%的同学选择了“岗位环境”;28.57%的同学选择了“薪酬高低”;28.57%的同学选择了“个人兴趣”;14.29%的同学选择了“个人发展空间”。 (7)当今大学生就业困难的原因有:35.71%的同学认为知识仅仅是书本上的,与实际不符;35.71%的同学觉得就业人数太多;21.43%的同学则认为自己期望太高;其他因素占了7.14%。 (8)认为在求职时必须具备的求职知识和能力:32.14%的同学选择了“如何写专业简历”;42.86%选择了“如何了解企业用人的标准”;21.43%的同学选择了“如何面试”;3.57%的同学选择了“如何谈薪酬和福利”。 (9)面对第一份工作的态度:53.57%的同学是积累经验,将来准备跳槽;17.86%的同学认为先积累经验,将来自主创业;21.43%的同学会安心工作,实现自己的价值;7.14%的同学有自己的其他想法。 (10)在应聘中如何凸显自己:28.57%的同学选择制作精美、详细的个人资料;85.71%的同学选择通过出色的个人表达能力向聘官介绍自己;28.57%的同学选择请有威望的人推荐自己;85.71%的同学选择展现自己的特长,让人知道自己有胜任这份工作的能力;50%的同学选择凸显自己的学习能力,证明自己是个潜力股;39.29%的同学认为要突显自己的个性,表明自己有能力领导这个团队。(多选题) (11)在求职过程中最困扰的因素:67.86%的同学认为是对企业岗位专业知识掌握不够;75%认为是综合素质不足;42.86%的同学觉得是欠缺求职方法技巧;35.71%的同学则认为是对企业的基本情况和招聘流程不了解。(多选题) (12)能接受的月薪为:0%的同学选择1000~2000元;7.14%的同学选择了2001~3000元;46.43%的同学选择了3001~4000元;35.71%的同学选择了4001~5000元;10.71%的同学选择了5000元以上。 求职择业对当代大学生来说既是难得的机遇,又是严峻的挑战。我校大学毕业生的职业价值观呈现出多元化、复杂化的倾向,择业意向表现出鲜明的时代特征。他们追求自我发展,强调自我价值的实现,重视经济利益。综上我们分析得出大学生就业难主要体现在以下这点现在的大学生都是掌握了一定的理论,实践非常缺乏,即便是对实践要求极高的技工类,很多学校因为种种原因取消和减少了实践的课程。大量理论的课程让学生在专业方向上的收益是有限的,缺乏实践能力的大学生成了纸上谈兵的高手。企业是非常现实经济实体,需要的人就是能够给企业直接带来绩效的人,而纸上谈兵的大学生并不能马上给企业带来绩效,。我认为求取真知固然重要,但是更重要的是大学应该锻炼的是获取真知的能力和方法,发现问题的能力和方法,良好的心理素质。总之,大学教给我们如何做人的方法和能力。这就是我们人生观、价值观形成的过程。显然,我们大学生缺少这样一种能力,也同样缺少一种好的心态。社会上出现许多由大学生心理问

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