质量守恒定律____说课稿.docVIP

《质量守恒定律》说课稿 一、 说教材 1、教材内容的地位和作用 《质量守恒定律》是人教版义务教育课程标准实验教科书九年级上册化学第五单元《化学方程式》中的课题1。本课题包括质量守恒定律与化学方程式的意义两部分内容。 《质量守恒定律》一课在初中化学体系中有承上启下的作用。在本节课之前，学生学习了分子和原子、元素符号、化学式的初步知识，对化学反应中物质发生了质的变化已经有了一定的认识，还具体学习了氧气有关的化学反应，这些知识都为本节教学提供了知识基础。本节课的教学将引导学生从量的方面去研究化学反应的客观规律，为化学方程式的教学以及利用化学方程式的简单计算做好理论准备，因此正确认识质量守恒定律，对全部初中化学乃至今后的化学学习，起到至关重要的作用。 2、教学目标： (1) 知识与技能目标 认识质量守恒定律，能说明常见化学反应中的质量关系。 能运用质量守恒定律解决一些相关问题。 (2)过程与方法目标 通过定量实验，探究化学反应中的质量关系，体会自然科学探究的基本方法，培养实验操作和观察能力。 通过学生之间的讨论交流，对质量守恒定律的实质作出解释，培养分析、推理和综合归纳能力。 (3)情感态度与价值观目标 通过实验探究，培养严谨求实的科学态度，增进“实践--理论--实践”的辨证唯物主义观点的认识。 产生探究后的成功体验，增强对自然界中化学现象的好奇心和探究欲，享受学习、享受科学。 确定的