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  • 2016-11-05 发布于重庆
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并列式结构作文写作指导

并列式结构并列式结构是考场议论文构思比较实用的一种论述结构,中心论点确定之后,如何展开论述,这是学生最头痛的事。经常是搜肠刮肚,无从写起;即使勉强成篇,或者东拉西扯,思路不清;或者原地打转,空洞无物;或者堆叠论据,凑足字数等。很难写出文体规范、条理清晰、内容充实、论点深刻的有说服力感染力的文章。究其原因,在于认识模糊、思维狭窄、方法单一。要改变上述现象,首要的是努力提高综合素质,培养思维广度和深度,指导利用常见的哲学原理认识问题和分析问题,加强思维方法指导。在此基础上,让学生明确并列式议论文并列层次的拟定角度,促使他们明确思考方向,开拓思路,形成条理化、清晰化的思维习惯,对于完成思路清晰,条理分明,,气韵酣畅,议论有深度、有广度、有说服力的并列式议论文写作有极为重大的意义。 依据并列结构与论点(或论题)的关系,可以将并列层次的拟定角度大致从“是什么——为什么——怎么办”的顺序分成如下几个。 一、分论阐释。论证中平行结构的几个方面是对中心论点的展开与说明,从中心论点中解析出若干个并列的分论点,每个分论点独立成段加以阐述,从各个不同的角度共同论证中心论点。是中心论点的具体化,恰似文章结构中的总分关系。这种结构式,条理清晰、眉目分明。比如福建高考作文《那人却在灯火阑珊处》就是这样安排的。在中心论点之后,作者提出三个分论点—— 戈多是信念。 戈多是理想。 戈多是道德。二、存在类型。事物皆可

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