比内-西蒙智力测(中国比内测验).docVIP

比内-西蒙智力测验（中国比内测验） 中国比内测验? ?? ?一、学习目标? ?? ?掌握中国比内测验的实施、记分与结果解释方法。二、操作步骤㈠测验的实施1．测验材料? ?? ?比内测验首先由比内和西蒙于1905年编制而成，是世界上第一个正式的心理测验。我们这里选用的是吴天敏教授1982年完成的中文版第三次修订本，称《中国比内测验》。? ?? ?本测验共包括51个试题，从易到难排列，均印在测验指导手册上，并准备下列必备的测验材料：? ?? ?⑴两个1寸半×2寸半的长方形（最好用卡片纸），把其中一个剪成两个三角形。? ?? ?⑵黑（或灰色）钮扣13个。? ?? ?⑶三张卡片分别写上桌子、饼、老鼠，汽车、工人河，妈妈、老师、我。? ?? ?⑷3寸见方白纸若干张（每人用一张）。? ?? ?⑸五张卡片分别写上爱、残暴、光荣、狡猾、隆重。? ?? ?⑹剪刀一把。? ?? ?⑺铅笔两只。? ?? ?⑻橡皮一块。? ?? ?⑼小草稿纸若干张。? ?? ?⑽跑表（或有秒镇表）一只。? ?? ?⑾记录纸若干份（每人一份）。? ?? ?为了节省时间，编制者在《中国比内测验》的基础上还制订了一份《中国比内测验简编》，由8个项目组成，可用于对儿童智商的粗略估计。2．适用范围? ?? ?本测验适用于2～18岁被试者，农村和城市被试共用一套试题。3．施测步骤? ?? ?⑴测验开始之前，主试让被试或替被试填明记录纸上的简历，并签上自己的姓名。请主试签名是为了日后遇有情况不清之处，好请主试协助解决。? ?? ?⑵施测时，先根据被试者的年龄从测验指导书的附表中查到开始的试题，如2-5岁儿童从第一题开始作答，6-7岁儿童从第7题开始作答，等等，然后按指导书的实施方法进行测验。? ?? ?⑶对照着记录纸，一个题一个题地，熟读各试题的指导语，要求能在指导被试做每个试题时，自然而准确地说出，至少能在边读边说的情况下，不至张口结舌或自行编造。　　??⑷被试者连续有5题不通过时，停止测验，并对他说：“好了，就到这儿吧，谢谢你”。㈡测验的记分? ?? ?1．通过1题记1分。各试题附带的答案，有的是唯一正确答案，是不能牵强附会的；有的则只是代表性答案，凡符合该答案含义的答案，即使语句与它不同，也是可以通过的。? ?? ?2．将被试者答对若干试题的分数，加上承认他能通过的试题的分数，即“补加分数”，便得到测验的总分。? ?? ?3．根据被试者的实足年龄和总分，从指导书的智商表中即可查到相应的智商。在这里，实足年龄的计算是用测验的年、月、日减去出生的年、月、日，结果计年和月份，凡超过15天或整15天的日数按一月计，不足15天的一律不计。㈢结果的解释? ?? ?中国比内测验现在也是采用离差智商的计算法，但因其智商的平均数为100，标准差为16，故智商的分级标准也不同于韦氏智商（见表3-6）3-6比内-西蒙量表的智商分布表智力等级? ???智商范围? ?? ?理论百分数非常优秀? ?? ? ≥140? ?? ?? ?? ?? ?? ???1.6优秀? ?? ?? ?? ?? ?? ? 120～139? ?? ?? ?? ?? ?? ?11.3中上? ?? ?? ?? ?? ?? ?110～119? ?? ?? ?? ?? ?? ?18.1中等? ?? ?? ?? ?? ?? ???90～109? ?? ?? ?? ?? ?? ?46.5中下? ?? ?? ?? ?? ?? ???80～89? ?? ?? ?? ?? ?? ? 14.5边缘状态? ?? ?? ?? ?? ?70～79? ?? ?? ?? ?? ?? ?5.6智力缺陷? ?? ???≤69? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?2.9另外，智力缺陷又可分为愚鲁（IQ为50～69）、痴愚（IQ为25～49）和白痴（IQ为25以下）三个等级。三、相关知识㈠比内-西蒙量表的发展? ?? ?该量表的最早版本是由法国心理学家比内和医生西蒙于1905年编制而成，称比内-西蒙量表。1905年的量表有30个由易到难排列的项目，可用来测量各种各样的能力，特别侧重于判断、理解、推理能力，亦即比内所谓智力的基本组成部分。1908年，比内发表修订后的比内-西蒙量表，删掉了1905年量表中不合适的测验项目，增加了一些新的测验项目，使总数达到59个。此外，在此次修订本中他将测验成绩用“智力年龄”表示，并建立了常模，这是心理测验史上的一个创新。比内-西蒙量表的第三次修订本于比内不幸去世的1911年发表。这次修订没有重大变化，只是改变了几种年龄水平分组，并扩展到成人组。? ?? ?自比内-西蒙量表发表以后，尤其是1908年量表发表之日起，比内-西蒙量表就