职业生涯规划-性格.ppt

小结与练习 面具图，或者活跃的图 * 研究性格卓有成效 * 荣格基础上发展 * 下定义，并且反馈分析 * SP型邱吉尔、里根 把那个16种组合图加上 * 某些可以在之前提到，例子倾向于大学生 * 你该如何决策 某所军校规定，学员被发现吸烟三次就要勒令退学。假如你是这所军校主管学生工作的老师，有一名学生已经两次被发现抽烟，你和他认真地谈了一次话，警告他如果再有第三次将被开除。现在，这名学生在即将毕业的时候第三次吸烟被抓。你会怎么办？为什么？ 请同学们说说自己的决定和想法。认真倾听每个同学的想法，判断哪些同学可能是思考型的，哪些同学可能是情感型的。 典型回答 “开除他。我已经和他谈过了事情的严重性，但他一犯再犯，制度就是制度，一定要开除，否则再出现类似的事情就没法管了，这样做对其他学生也是一种公平。” “我会再找他谈谈，问问他再次抽烟的原因是什么。考虑到他马上就毕业了，这时候开除他有点可惜，对前途的影响比较大，所以我会和他谈谈问题的严重性，并告诫他以后类似的事情不要再犯，但是最后还是决定不开除他。” “开除他。虽然他马上就毕业了，现在开除他对他影响很大，但是如果这次不给他教训，让他有了侥幸的心理，下次他遇到类似的事情还可能会犯错，这容让他养成对自己行为不负责任的习惯，不利于他的成长，所以宁可痛一时，强于痛一辈子。但在开除之前我会好好和他谈谈这里面的原因，希望他能够吸取教训。” 判断 J 知觉 P 正式，严肃 保守，谨慎 习惯做决定，有决断 条理清楚，计划明确 急于完成工作 遵守制度、规则与组织 喜欢确立目标，然后去努力实现 外表整洁，环境干净 随意，自然 开放，灵活 做事拖拉，不愿做决定 缺乏条理，保持弹性 喜欢开始一项工作 常常感觉到被束缚 经常改变目标，偏好于新的体验 着装以舒服为标准，不在意环境 行动方式 假设现在是周五下午，你在本周六上午要参加大学英语六级考试。这是你最后一次机会参加这个考试了，而你感觉自己有不少东西还没准备好，因此打算在今晚好好复习一下。但是，你忽然接到电话，一个好朋友从外地来舟山了。你们已经好久没见面了，他邀你今晚去看他，他周六早上就要离开。你会去吗？为什么？ 性格理解活动 典型回答 “当然去，好朋友难得一见当然重要了，这种考试临时报佛脚的复习也不见得有多大用处。” “不会去。即使复习好了也不会去，因为那样就找不到考试的感觉了。朋友虽然很重要，但以后肯定还会有机会，可是考试就最后一次机会了。” 16种心理类型（四个维度结合） ISTJ Inspector 稽查员 ISFJ Protector 保护者 INFJ Counselor 咨询师 INFP Healer/Tutor 治疗师 / 导师 ESTJ Supervisor 督导 ESFJ Provider/Seller 供给者 / 销售员 ENFJ Teacher 教师 ENFP Champion/Advoca te /Motivator 倡导者 / 激发者 表演者 示范者 ISTP Operator / Instrumentor 操作者 / 演奏者 ISFP Composer/Artist 作/曲家 / 艺术家 INTJ Mastermind /Scientist 智多星 / 科学家 INTP Architect /Designer 建筑师 / 设计师 ESTP Promotor 发起者 / 创设者 ESFP Performer /Demonstrator 表演者/演示者 / ENTJ Field Marshall / Mobilizer 统帅 / 调度者 ENTP Invertor 企业家、发明家 SJ NF SP NT 其实MBTI的十六种性格又可以划分为四种基本性格，它们有一些共同的明显的，非常有趣的特质。 四种基本性格类型：NT、NF、SJ、SP NT和NF都习惯用直觉来解读这个世界，但是NT更喜欢用客观分析来做出判断，而NF更在意主观感受且力求和谐。 SJ和SP都习惯用感觉来观察生活，SJ喜欢井然有序规范化的世界，而SP追求留有余地宽松自由的生活方式。 SJ—忠诚的监护人（感觉-判断） 有很强的责任心与事业心，喜欢解决问题，忠诚、按时完成任务，关注细节，强调安全、礼仪、规则、结构和服从，喜欢服务于社会需要。尊重权威和等级制度，持保守的价值观。 充当着保护者、管理员、监护人的角色。 大约有50%左右SJ偏爱的人为政府部门及军事部门工作，企业中层管理者中大多是这种特点的人。 在美国执政过的41位总统中有20位是SJ偏爱。(杜鲁门、华盛顿) (周恩来) MBTI性格解析——SJ 忠诚的监护人 ESTJ “事务料理家