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2015年浙江省通高考考试说明——文综政治
2015年浙江省普通高考考试说明——文综政治
一、考核目标与要求
(一)获取和解读信息
1.能够从题目的文字表述中获取回答问题的有关信息。
2.能够快速、全面、准确地从图、表等形式中获取回答问题的有关信息。
3.能够准确和完整地理解并整合所获取的有关信息。
(二)调动和运用知识
1.能够根据从题目中获取和解读的试题信息,有针对性地调动有关经济、政治、文化、哲学等方面的知识,并运用这些知识做出必要的判断。
2.能够调动和运用自主学习过程中获得的重大时事和相关信息。
3.能够展现出检索和选用自己的“知识库”中有用知识、基本技能的能力
(三)描述和阐释事物
1.能够用简洁的语言描述经济、政治、文化、哲学等学科所涉及的基本概念和基本观点。
2.能够运用历史的、辩证的观点和方法,分析、比较和理解有关政治、经济、文化等现象,认识事物的本质
3.综合阐释或评论有关理论问题和现实问题。
(四)论证和探究问题
1.根据有关信息,调动和运用相关知识和技能,发现或者提出体现科学精神和创新意识的问题。
2.综合使用题目提供的信息、课堂学习或自主学习获得的知识、方法,提出比较必要的论据,论证和探究问题,得出合理的结论。
3.能用顺畅的语言、清晰的层次、正确的逻辑关系,表达出论证、探究的过程和结果
二、考试范围
第一部分 经济生活
(一)生活与消费
1.货币
货币的本质和基本职能
纸币
信用卡
外汇和汇率
2.价格
供求影响价格
价值决定价格
价值规律的基本内容和表现形式
价格变动对生活的影响
价格变动对生产经营的影响
3.消费
影响消费水平的因素
消费类型
消费结构
影响消费行为的主要心理
理智消费
(二)生产、劳动与经营
1.生产与经济制度
生产与消费
大力发展生产力
公有制为主体
多种所有制经济共同发展
坚持和完善基本经济制度的原因和意义
2.企业与劳动者
我国法定的公司形式
公司的组织机构
公司的经营与发展
企业兼并与企业破产
劳动与就业
依法维护劳动者权益
3.投资理财的选择
储蓄存款
存款利息及其计算
商业银行的主要业务
股票
债券
商业保险
(三)收入与分配
1.个人收入的分配
按劳分配为主体
多种分配方式并存
收入分配公平的制度保证和重要举措
处理好效率与公平的关系
2.财政与税收
财政及其作用
财政收入与支出
税收及其种类
依法纳税是公民的基本义务
(四)发展社会主义市场经济
1.社会主义市场经济
资源配置的基本手段
市场调节的优点和局限性
市场秩序
社会主义市场经济的基本特征
宏观调控的目标和手段
2.科学发展观和小康社会的经济建设
贯彻落实科学发展观
转变经济发展方式
3.经济全球化与对外开放
经济全球化及其表现
跨国公司在经济全球化中的作用
经济全球化的影响
提高开放型经济水平
世界贸易组织的地位、作用和基本原则
第二部分 政治生活
(一)公民的政治生活
1.人民当家作主的国家
人民民主专政的本质与特点
人民民主的广泛性和真实性
我国公民享有的政治权利
我国公民必须履行的政治性义务
我国公民参与政治生活的基本原则
2.我国公民政治参与
我国的选举制度及选举方式
公民参与民主决策的多种方式与意义
我国的村民自治与城市居民自治及其意义
我国公民的民主监督权
我国公民民主监督的合法渠道
负责地行使监督权利
(二)为人民服务的政府
1.我国政府的职能和责任
政府的基本职能
我国政府的宗旨和政府工作的基本原则
2.我国政府受人民的监督
政府依法行政的意义
提高政府依法行政水平的基本要求
对政府权力进行制约和监督
3.政府的权威
政府的权威及其体现
我国政府权威的树立
(三)发展社会主义民主政治
1.我国的人民代表大会制度
人民代表大会的法律地位与职权
人民代表的产生与职责
人民代表大会制度的组织和活动原则
人民代表大会制度是我国的根本政治制度
2.我国的政党制度
中国共产党领导和执政地位的确立
中国共产党的性质、宗旨
不断完善中国共产党的执政方式
坚持中国特色社会主义理论体系
中国特色的政党制度
3.我国的民族区域自治制度及宗教政策
我国处理民族关系的基本原则
我国的民族区域自治制度
我国民族区域自治制度的优越性
我国的宗教政策
(四)当代国际社会
1.国际社会
主权国家
国际关系及其决定因素
坚定地维护我国的利益
2.维护世界和平、促进共同发展
当今时代的主题
维护和平、促进发展的有效途径
世界多极化不可逆转
独立自主的和平外交政策
3.中国走和平发展道路
中国走和平发展道路的必要性和重要性
第三部分 文化生活
(一)文化与生活
1.文化与社会
文化的内涵与特点
文化的力量
文化与经济、政治的关系
文化与综合国力
2.文化对人的影响
文化对人影响的表现和特点
文化塑造人生
(二)文化传承与创新
1.文化的多样性与文化传播
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