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- 2016-11-05 发布于重庆
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议论文的结构2016学生版
2016届高三作文专题二:议论文的结构模式
编写人:WH 使用班级:全级 使用时间:第2周
【学习目标】
1.回顾议论文的几种结构模式,学会运用。
2.培养写作前充分构思、列好提纲的习惯。
【学习重难点】
学会围绕一个话题从多个角度拓展思路,尝试综合运用议论文的多种结构模式。
【知识链接议论文的常见结构并列式结构论据并列式
写作基本要求:主体部分是横向展开的,各层次之间是并列关系。在论证过程中,为了充分摆事实,讲道理,把几个论据并列起来,这几个论据之间的关系是平行的。
例: 题目:《谈骨气》中心论点:中国人是有骨气的。
并列论据:
(1)齐人不食嗟来之食;
(2)闻一多拍案而起,横眉怒对国民党的手枪,宁可倒下,也不屈服;
(3)文天祥面对威逼利诱,宁死不屈。
(二)分论点并列式
1. 写作基本要求:并列议论式:围绕中心排列几个议论段落,一段一个分论点。
例如:《这山望着那山高新解》中,作者在辩证地引出学习、工作应有这种精神后,便用了一组平行结构来阐述它的含义: (1)这山望着那山高,是一种永不满足的精神; (2)这山望着那山高,是一种精益求精的精神; (3)这山望着那山高,是一种进取开拓的精神; (4)这山望着那山高,是一种力争上游的精神。 此类形式最能显示出作者思维的深刻程度。阐释类的议论文,如《谈理
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